圆柱侧面积教案.docVIP

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西关小学“高效课堂”课改实验行动工具六年级数学教案 编制:张建梅 《圆柱的侧面积?》教案 教学内容:课本第12页 教学目标: 1、让学生明确圆柱侧面积的概念。 2、 掌握圆柱侧面积的计算方法。 3.能解决有关圆柱侧面积计算的实际问题。 教学重点:掌握圆柱侧面积的计算方法。 教学难点:解决有关圆柱侧面积计算的实际问题。 教学过程: 一、复习巩固,引入新课 观察圆柱形物体,说说自己对圆柱的认识 二、自学教材,生成问题 三、对学群学,合作探究 四、交流展示,点拨诱导 五、归纳收获,全课小结 课堂检测: 一、填一填 二、完成课本16页5、8题。 三.提高练习: 1.一个圆柱侧面展开是正方形,已知正方形边长3.14厘米,求圆柱的侧面积。 2.一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,直径1.2米,前轮转动一周,压路的面积是多少平方米? 3.一个圆柱底面半径1厘米,高2厘米,画出它的侧面展开图。 板书设计: 教学反思

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