教育学常考人物和记忆口诀.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
官网: 点击查看内蒙教师考试真题 教育学常考人物和记忆口诀 不管是教师资格考试还是教师招聘考试, 教育学史上的人物及思想观点是考试中的必考 内容。 下面, 中公教师网老师给大家总结教育基础知识中的代表人物, 希望对大家备考有帮 助。 一、教育学史上常考人物 二、记忆口诀 教育学史上的代表人物以及代表思想是教育基础中经常考到的知识点,并且容易混淆, 现在李芳老师就给同学们总结了一个记忆口诀,让大家分分钟记住知识点。 培根首提出 纽斯来实现 巴特去规范 康德大学讲 洛克画白板 卢梭爱自然 裴斯要心理 杜威来三即 三、考题在线 1.近代实验科学鼻祖 ( )首次提出把教育学作为一门独立的学科。 A. 培根 B. 洛克 C.夸美纽斯 D. 康德 2.第一个提出要使教育学成为科学, 并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基 础的是 ( ) 。 A. 赫尔巴特 B.裴斯泰洛奇 C.洛克 D.杜威 3.教育学成为一门独立学科是以 ( ) 的《大教学论》为标志的。 A. 赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基 4.教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家 ( ) 。 A. 柏拉图 B.赫尔巴特 C.康德 D.梅依曼 【参考答案】 1-4 AABC 更多关于内蒙古地区教师考试详细资讯请随时关注 内蒙古招生考试信息网

文档评论(0)

lh2468lh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档