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证题技巧之三——证明线段或角的和差倍分
一、证明线段或角的倍分
1、方法:①长(或大)折半 ②短(或小)加倍
2、判断:两种方法有时对同一个题都能使用,但存在易繁的问题,因此,究竟是折半还是加倍要以有利于利用已知条件为准。
3、添线:①为折半或加倍而添;②为折半或加倍后创造条件或利于利用已知条件而添。
4、传递:在加倍或折半后,还不易或不能证明结论,则要找与被证二量有等量关系的量来传递,或者添加这个量来传递。此时,添线从两方面考虑:①造等量②为证等量与被证二量相等而添。参考例4、例5、例6。
例1 AD是△ABC的中线,ABEF和ACGH是分别以AB和AC为边向形外作的正方形。求证:FH=2AD
证明:延长AD至N使AD=DN
则ABNC是平行四边形
∴CN=AB=FA AC=AH
又∠FAH+∠BAC=180°
∠BAC+∠ACN=180°
∴△FAH≌△NCA ∴FH=AN ∴FH=2AD
例2、△ABC中,∠B=2∠C,AD是高,M是BC边上的中点。求证:DM= EQ \F(1,2) AB
证明:取AB的中点N,连接MN、DN 则 MN∥AC ∠1=∠C
∠2=∠B ∴∠2=2∠1 ∴∠1=∠DNM ∴DM=DN
又 AN=DN=ND ∴DM= EQ \F(1,2) AB
例3 △ABC 中,AB=AC,E是AB的中点,D在AB的延长线上,且DB=AC。求证:CD=2CE
证明:过B作CD的中线BF
则 BF∥ EQ \F(1,2) AC ∠A=∠DBF
∵AB=AC,E是AB的中点
∴BF=AE
又DB=AC ∴△AEC≌△BFD ∴DF=CE ∴CD=2CE
作业:
1、在△ABC中,D为BC的中点,E为AD的中点,BE的延长线交AC于F,求证:AF= EQ \F(1,2) FC
2、AB和AC分别切⊙O于B和C,BD是直径。求证∠BAC=2∠CBD
3、圆内接△ABC的AB=AC,过C作切线交AB的延长线于D,DE垂直于AC的延长线于E。求证:BD=2CE
例4 从平行四边形的钝角顶点A向BC边作垂线,垂足为E,BD交AE于F且FD=2AB。求证:∠ABD=2∠DBC
证明:取FD的中点M,连接AM,则AB=FM=MD=AM
∴∠1=∠2 ∠3=∠4
∠3=∠1+∠2=2∠2
∠2=∠5
∠3=2∠5
∴∠4=2∠5 即∠ABD=2∠DBC
例5 若圆内接四边形的对角线互相垂直,则圆心到四边形一边的距离等于这边的对边的一半。
分析:从图上看,OE与AD之间没有任何关系,这时我们就要想法找一个量与他们俩都有关系的量。借助这个量进行等量传递。但这个量也找不到。于是我们就想法造这个量。
证明:过B作直径BF,连接CF。则OE= EQ EQ EQ \F(1,2) CF
在△DHC和△FCB中 ∠DHC=∠FCB ∠BDC=∠F ∴∠1=∠2
∴AD=CF ∴AD=2OE
例6 E是正方形ABCD的CD边的中点。F是EC的中点。求证:
∠DAE= EQ \F(1,2) ∠FAB
证明:作∠FAD的平分线交BC于H,交DC的延长线于G
则∠1=∠2=∠G ∴FA=FG
设正方形的边长为a 则AF2=AD2+DF2
AF= EQ \F(5,4) a=FG CG=FG-FC=a
∴△ABH≌△GCH≌△ADE
∴∠3=∠2
∴∠DAE= EQ \F(1,2) ∠FAB
作业:
4、ABCD是正方形,P是CD上一点,AP=PC+BC。M是CD的中点。求证:∠BAP=2∠MAD
5、△ABC中,AB=AC。D是AC的中点,DE平分∠ADB,交AB于E。圆ADE交BD于F。求证:①BF=2EF②BF=2AE
6、求证:三角形任一顶点到垂心的距离等于外心到对边距离的2倍。
二、证明三倍以外的倍分问题
1、方法:①当是偶数倍时,采取折半再折半或折半传递。
②当是奇数倍时采用传递或减一传递。
例1 △ABC中,E是AB的中点。D是AC上一点,且CD= EQ EQ EQ \F(1,2) DA。BD交CE于F。求证:FD= EQ EQ \F(1,4) BE
证明:作EG∥ EQ \F(1,2) AD
∴EG=CD BG=GD
△GEF≌△DCF
∴FD= EQ EQ \F(1,4) BE
例2 △ABC中,∠C是钝角,EC垂直于BC交AB于E且BE=2AC。求证:外角∠ACD=3∠B
证明:作CF∥AB 则∠1=∠B ∠2=∠A
取BE中点G,连接CG
则∠B=∠4 ∠A=∠3
∴∠3=2∠4=∠2
∴∠ACD=∠2+∠1=3∠B
例3 E是平行四边形ABCD的边AB的中点,F在
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