中考病句修改.pptVIP

句子成分分析实例1 例句：全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。 ===== — ~~~~~ (全体) 同学[都]做〈完了〉(语法)作业 ===== —— ~~~~~ 划分句子成分一般先划出主、谓、宾； 然后再找出定、状、补。 句子成分分析实例2 句例： 1、今天 星期六。 ——— ———— 2、今天是星期六。 ——— — ~~~~~~~~~ 3、说话[要]简洁〈一些〉。 ——— ——— 4、长江三峡 [曾经] 留下〈过〉(许多人的)梦。 —————— ——— ~~~ 为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量．我们应大力发展太阳能产业。 金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。 句末加上“的迫切需要” 句中“生活质量”前没有谓语，应补上“提高”。? 3、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 （缺宾语） 修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动的习惯。 4、成分多余（多表现为用词多余、重复） (重复多余) 例、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。 修改：王总和李经理反复论证这套技改方案。 5.不合常理 不合情理的病句具体可分为两类：一是明显的逻辑错误；另一种是由句子前后矛盾造成的. 例句1：今晚的月亮又圆又大，衬得满天的繁星更加明亮了。 （逻辑错误，月亮大的时候，是看不到星星的。） 例句2：今晚的晚自习又没有了，同学们难过的忍俊不禁. （前后矛盾，前面说难过，后面却忍俊不禁） 6.并列或分类不当 1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。 修改：这个商店出售汽水和啤酒。 2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。 修改：我们的电视和一切出版物，更有责任 作出表率，杜绝用字不规范的现象。 7.否定不当。 例：全校师生没有一个人不否认，素质教育使整个校园发生了巨大的变化。 修改：该句去掉“否认”前的“不”字。 １、我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但是，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。 2、抗战开始不久，在中国共产党领导下，发动了平型关战斗，给日本侵略者以沉重的打击，彻底粉碎了日本是不可战胜的神话。 3、我要求他无论如何也要借给我一笔钱，不然，今年我的学费就交不上了。 4、他非常虚心，经常请教老师，有时为一个问题甚至要跑十几里路，他这种刻苦学习，不耻下问的精神，真值得我们好好学习。 提示：１、改“袒护”；２、改“战斗”： ４、改“要求”；５、改“不耻下问”。 8.用词不当 （前后矛盾） 9.前后矛盾 今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 修改：今年过节除了脑白金之外就不收礼。 10、表意不明 1.代词指代不明。 例1：王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。 “他”是指王新还是李红不明确。 例2：美国的基础教育重视培养学生的观察、思考、创造能力，这是值得我们学习的。 （“这”指代不明） （歧义） 1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。 修改：记者到学校里采访到张老师许多的事迹。 （歧义） 修改：我要炒肉丝吃。（我要吃炒肉丝） 2、我要炒肉丝。 实 战 演 练（一） 1、选出没有语病的一项（ ） A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做 人的道理。 D．我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。 2、选出没有语病的一项（ ） A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆 明园。 C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。 D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使 自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。 C B 3、没有语病的是(