苏教二册《练习3》教学设计.docVIP

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2019-07-03 发布于上海
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苏教二册《练习3》教学设计.doc

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苏教二册《练习3》教学设计 1、前谈话小朋友见过什么车？ 2、揭示本节学习内容车 3、让小朋友看看书后回答书上有什么车？（书上画着什么车？） 4、师展示不同车的图片，让学生认一认，说一说。 5、学生看书自己说说书中图画中所画车的的名字。 6、练读词语（1）、师你会读哪些车的名字？（2）、指名读词语。（3）、齐读词语。师出示卡片，让生反复集体认读。指名读词语。齐读词语。 7、完成第一题第一部分练习。（1）、读题，明确题目要求 A、学生齐读题目。 B、师这个问题要求大家做什么？ C、生要连线。 D、师怎么连呢？学生自主完成练习。指名展示自己的作业，师引导学生进行评价。 8、完成第一题第二部分的练习。（1）、读题，明确题目要求。（2）、指名口头回答消防车是用干什么的呢？救护车是用干什么的呢？引导学生说说其他种类的车的作用。 9、师除了这些车，生活中还有什么车是用做什么的？ 10、拓展训练播放其他种类车的图片，问这些车是用干什么的？ 11、出示哭、笑脸图片你对自己的表现满意吗？师小朋友对自己这节的表现满意吗？