Unit4whatcolourisit教案.docVIP

Unit 4 what colour is it? 教学目标： 学生能够听说认读四会单词：red, yellow, blue, orange, purple 学生能够在情境中熟练运用句型：what colour is it? It’s ... 学生能够用英语表达我们生活中的颜色。 4. 通过游戏、歌曲、画画、等多种形式，激发学生对英语的热爱，培养孩子的竞争与合作意识。 教学重难点： 1. 颜色单词（red, yellow, blue, orange, purple）的正确读音。 2. 句型what colour is it? It’s ... 的熟练运用。 教学步骤： Step 1 Warm up Greetings T:?Hello, boys and girls. I’m?Miss pan. S:?Hello!??Miss pan. （分别再与每个小组的个别同学进行问候: T:?Nice?to?meet?you. S1:?Nice?to?meet?you,?too.） Sing a song of hello together.( 学生跟教师边唱边做动作) T: Now let’s sing a song together, ok ? Let’s go! S: Hello, hello, hello... T: Sit down, please. S: Thank you!