B9--第1,2章小结.docVIP

高中数学新课标必修 eq \o\ac(○,3)课时计划 东升高中高一备课组 授课时间：2006年 月 日（星期 ）第 节 总第 课时 教学后记： 板书设计： 第一章小结 教学重点：①通过分析具体问题过程与步骤，体会算法的思想，了解算法的含义，能用自然语言，程序框图，程序语言描述解决具体问题的算法. ②理解并掌握程序框图的三种基本逻辑结构——顺序结构，条件结构，循环结构。并掌握基本程序框的画法，会设计程序框图表达解决问题的算法的过程. ③理解几种基本的算法语句——输入语句，输出语句，赋值语句，条件语句，循环语句。理解它们与三种基本逻辑结构之间的关系. ④经历将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程. ⑤了解中国古代及西方数学中几个典型的算法案例，理解其中所包含的算法思想，体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。 教学难点：①用自然语言，程序框图，程序语言描述解决具体问题的算法. ②理解并掌握几种基本的算法语句——输入语句，输出语句，赋值语句，条件语句，循环语句。理解它们与三种基本逻辑结构之间的关系. 教学过程： 一、本章知识结构框图： 算法语句 算法语句 程序框图 算法 辗转相除法与更相减损术 秦九韶算法 进位制 排序 二、例题讲解： 例1：已知函数，给出的值，计算出的