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- 2019-07-02 发布于河南
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课题:正确刷牙
授课老师:覃卢英
教课对象:盲小学一、三年级
一、教学目的
教会视障学生正确的刷牙漱口方法,养成早晚刷或的卫生习惯。
二、教学方法
讲解法、练习法。
三、教具准备
漱口杯、盆、牙刷、牙膏、毛巾、清水,牙齿结构模型。
四、教学时间
两课时
五、教学过程
(一)启发谈话,导入新课。
小朋友们,老师在上课前让你们摸一个东西,猜猜是什么?(出示牙齿模型)
(学生回答:牙齿)对,这是人的牙齿模型,你知道牙齿有什么作用?(吃饭等)
牙齿的作用真大呀!我们应该好好保护它。怎么保护呢?最好的也是最容易做是什么?(学生回答:温水、毛巾)
(二)检查洗漱用具
1、同学们,你们说说刷牙需要哪些用具?(学生回答:茶杯、牙膏、牙刷)还需要哪些?(温水、毛巾)
2、这样用具你们准备好了吗?(教师检查后讲评)
(三)指导正确刷牙
1、认识牙齿结构。
让视障学生触摸牙齿模型,认识牙齿结构。牙齿上排牙齿、下排牙齿、牙缝、牙齿的咬合面、外表面、内表面、牙龈。
2、介绍刷牙的步骤:
(1)往漱口杯里倒水;
(2)弄湿牙刷,挤牙膏,挤牙膏的方法前面已作详细介绍。
(3)一手拿牙刷,一手拿漱口杯;
(4)用清水漱一下口,然后将水吐掉;
(5)用正确的刷牙方法刷牙;
(6)用清水漱口,不要把牙膏吞进肚里;
(7)把牙刷、漱口杯洗干净,用毛巾把嘴擦干净。
3、刷牙的注意事项:
(1)刷下面牙齿的时候,牙刷头往下
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