2019历史岳麓版一轮课件：35 宋明理学.pptxVIP

第35讲　宋明理学 -2- 1 2 3 考情分析 1.(2014课标全国Ⅰ,25)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代(　　) A.皇帝的好恶决定宗教兴亡 B.道教的社会影响最大 C.儒学的政治地位最为稳固 D.佛教的社会基础薄弱 答案 解析 -3- 1 2 3 考情分析 2.(2014课标全国Ⅰ,26)人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性(　　) A.本质是善 B.本质为恶 C.非善非恶 D.本善习远 答案 解析 -4- 1 2 3 考情分析 3.(2013课标全国Ⅰ,25)自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是(　　) A.宗法血缘制度逐渐瓦解 B.仁政理念深入人心 C.程朱理学成为统治思想 D.陆王心学日益兴起 答案 解析 -5- 考情分析 1 2 3 -6- 一、兴起原因 1.魏晋南北朝时期,社会动荡,佛教、道教迅速传播,儒学面临危机。 2.唐宋时期,“三教合一”的潮流弥漫到社会生活各个领域。 3.唐宋儒家学者不断进行思考和探索,弘扬积极入世、关怀现实的儒学传统,主张重兴儒学。 -7- 二、思想内容 1.程朱理学 (1)代表人物:“二程”(北宋)和朱熹