山东广告人才培养研究.docxVIP

　　摘要针对山东省的广告人才培养，我们对企业进行了深入访谈，对毕业生进行了问卷调研，通过实证调查的方式获得广告行业对人才需求的一手资料，掌握其及对广告人才需求的具体要求，通过和高等院校的培养方式及课程体系进行对比分析，结合国内外广告人才培养的优秀经验，探索高等院校对教学和人才培养的新模式，明确人才培养目标与培养内容，优化人才培养过程，更好地解决广告行业人才需求与高校广告人才培养之间的矛盾，对我省高校广告教育课程的改革具有重要的现实意义。 　　关键词广告教育；广告人才培养；培养目标；课程体系建设一、山东省广告行业的人才现状及需求山东省是我国的经济大省，2017年，山东实现生产总值727万亿元，已经连续多年保持第三位，这为广告业提供了良好的经济基础，为吸引广告行业人才提供了广阔平台。 　　山东的广告营业额从2007年的69亿元到2016年的420亿元，增长了5倍多，经营的户数也有095万户增长到近8万户。 　　在看到成绩的同时我们也应该看到山东的广告行业发展相对较弱，山东没有一家4广告公司，强势广告公司非常稀少。 　　在中国广告协会公布的2014年度中国广告企业非媒体服务类广告营业额前100名排序中，山东仅有山东省国际广告有限公司以9883万元的成绩位列第87位，1山东省总体。 　　广告营业收入占全国收入的比重处于低位。 　　山东的广告营业总量在全国一直处于第5~8位，和北京、上海、广东等广告发达地区还有非常大的差距。 　　山东省的广告教育起步较早，青岛大学广告学专业创办于1993年，是山东省开办广告学专业最早的高校。 　　山东省的广告学教育形成了包括高职、本科和研究生教育在内的多层次立体的教育模式，为山东省广告行业的发展注入了蓬勃活力。 　　同时我们也应该看到，经济发达、信息流通性高的北京、上海、广州等大城市仍然是我国广告教育发达的地区。 　　由于近年来高校招生规模的扩大，广告人才供给总量基本上满足了行业的数量需求，但是在人才供给结构上，则存在着供给结构与需求结构错位的现象。 　　在这样一个高速发展的形势下，如何使我们培养的专业人才能更好地应对未来的广告业人才市场需求，是摆在所有教育工作者面前的一件大事。 　　图12007-2016年山东省广告营业总额及经营户数统计我们以问卷调研和深入访谈的方式对我省当今广告学科本科教育现实问题进行了研究。 　　1深入访谈部分山东是一个沿海省份，也拥有广阔的内陆，所以在时间和经费允许的情况下，根据能联系到的人脉关系，我们选择了济南、青岛、潍坊具有代表性的城市了进行调研，这几个城市也是本科毕业生省内就业的首选城市。 　　在公司类型的选择上，我们以广告公司为主，同时也兼顾了其他用人单位。 　　主要调研了省内知名广告公司山东省国际广告公司、山东通广传媒、济南干将莫邪品牌有限公司、青岛黑蚂蚁广告、潍坊傲世无双广告，新兴品牌公司济南海佑博纳品牌设计公司，本土其他类型用人单位华润置地济南分公司等各类型的用人单位。 　　通过深度访谈的方式，对用人单位中的管理者、设计师进行调研，了解其对广告本科人才的素质要求，包括专业知识、基本素养、能力、品格等方面，为高校明确教育目的、制定培养目标、拟定课程提供依据，并以此作为对高校广告学科本科教育进行评价的内容之一。 　　此次深入访谈，我们选择了不同城市不同类型的用人单位，兼顾了地域性、行业性、企业类别等。 　　现将访谈要点总结如下希望学生能在学校得到有社会经验的知识；企业可以进学校培养学生；老师也应注重知识的更新；做一个全能的设计师，灵动感要强；要有一定的创意思维能力，文字表达能力强；能够有自己的独到设计理念；手绘能力很重要；思维敏捷，处事游刃有余；工作认真负责，责任心要强；有韧性，肯吃苦；毕业生的综合素质很重要；工作要上手快，经验不重要，后期可以在实践中成长；有良好的口头表达能力，思维敏捷，头脑灵活；团队协作能力；勤奋上进，自信乐观；不随意跳槽；能够熟练掌握设计软件；要较强的自我学习能力；有吃苦耐劳精神；高度的工作热情、良好的沟通协调能力。 　　2问卷调研部分问卷调研是一项抽样调查。 　　调研对象分为两类一类是全省主要地区的广告公司或设计公司用人单位卷，另一类是针对毕业生进行的调研毕业生卷。 　　1通过对用人单位进行调研，了解其对广告本科人才的需求状况，以及用人单位中的本科生所具备的知识、素养、能力等素质方面的现实状况。 　　2通过对我省已毕业学生的问卷调查，了解其就业情况、课程实施情况和课程对人才素质各方面的培养所发挥的教育意义。 　　通过对两者进行问卷发放、回收和数据统计分析，完成调研。 　　通过对二者进行比较，所显示的差异即可为广告人才培养模式提供参考。 　　在问卷设计上，我们尽量考虑到用人单位卷和毕业生卷的相比较