语文人教版五年级上册16.《珍珠鸟》.pptVIP

珍珠鸟;1．正确认读13个生字，能有感情地朗读课文。 2．读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，认识珍珠鸟在“我”的照料和呵护下从害怕到亲近、到信赖的变化过程及感受作者的表达方法。 3．继续练习用比较快的速度默读课文, 提高默读能力。 ;蔓 茏 瞅 　雏 框 嚓;蜡 嗒 腻 睑 眸 咂 泻 ; 冯骥才 （1942—— ） ，当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。著有《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》，中篇小说《啊！》、《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。; 珍珠鸟羽毛的颜色??丽，体形娇小玲珑，叫声细柔给人以美的享受，深受人们的喜爱 。;听朗读录音，初读课文完成下列填空：;思考探究： （1）分别画出“我对珍珠鸟的照料与呵护”和“珍珠鸟的变化”的语句。 （2）珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化？为什么会发生这样的变化？;1. “我”为鸟儿做了哪些事？ ;2. 鸟儿对“我”有什么反应？; ;起先……;渐渐地……;后来……;选词填空;　;;　　看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？; 3. “我”从鸟儿的相处中得到了哪些感受？将相关的语句划下来。 ; ;;;鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣 ;;课后小练笔： 用本文里学到的方法写一个你熟悉的小动物。注意写出有趣之处。