息风止痉-成都中医药大学精品课程.DOC

成都中医药大学中药教研室教案 教学章节与 学时安排 2学时/单元 40分钟/学时 第二十三章 息风止痉药 概述20分钟 部分药物的性能、功效、配伍应用 60分钟 教学手段 与方法 本单元以课堂讲授为主，采用PPT手段教学。在涉及到已学过的中医基本理论知识时，可通过提问方式，与学生互动；每章药以功效为核心，上联性能，再结合主治或应用讲解；并附上药材原植物及饮片彩色照片，以增加对药用部位的了解。 教学要求提 示 1.掌握息风止痉药的性能特点、适应证---病因病机，临床表现、配伍、使用注意。 2．掌握药物羚羊角，牛黄的分类、性能特点、功效、应用、典型配伍、用法用量及使用注意。 3．熟悉珍珠母、刺蒺藜、罗布麻的功效、主治及使用注意。 教学主要 内 容 1.熟悉珍珠母、刺蒺藜、罗布麻的分类、功效、主治及使用注意。 2.掌握平肝息风药的性能特点、适应证---病因病机，临床表现、配伍、使用注意。 3.掌握药物羚羊角，牛黄的分类、性能特点、功效、应用、典型配伍、用法用量及使用注意。 教学重点 1.珍珠母、刺蒺藜、罗布麻的分类、功效、主治及使用注意。 2.平肝息风药的性能特点、适应证---病因病机，临床表现、配伍、使用注意。 3．羚羊角，牛黄的分类、性能特点、功效、应用、典型配伍、用法用量及使用注意。 教学难点 注意一些药物长于清热，大多数药物分别兼有平肝潜阳、清热解毒、明目等作用； 注意羚羊角、牛黄的使用方法。 思考题 天麻息风止痉可用于哪些病证？ 试比较羚羊角与牛黄在性能、功效与主治病证方面的异同之处； 息风止痉药的功效、主治病证及主要配伍应用有哪些？ 简述钩藤的功效、主治病证及用。 成都中医药大学中药教研室教案 教学章节与 学时安排 2学时/单元 40分钟/学时 （80分钟） 第二十一章 息风止痉药 40分钟 第二十二章 开窍药 40分钟 教学手段 与方法 本单元以课堂讲授为主，采用PPT手段教学。在涉及到已学过的中医基本理论及中药学知识时，可通过提问方式，与学生互动；每章药以功效为核心，上联性能，再结合主治或应用讲解；并附上药材原植物及饮片彩色照片，以增加对药用部位的了解。 教学要求提示 1．掌握开窍药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意。 2．掌握麝香、石菖蒲，熟悉冰片，了解苏合香。 3．掌握麝香、冰片的功效、应用异同。 4．了解石菖蒲的品种问题。 教学主要 内 容 1．开窍药的含义、功效、适应范围、配伍方法、用法及使用注意。 2．麝香、石菖蒲的来源、性能特点、功效、应用、典型配伍、用法用量及使用注意；冰片的来源功效、主治、用法用量；苏合香的功效主治特点。 掌握麝香、冰片的功效、应用异同。 解石菖蒲的品种问题。 5．联系牛黄、皂荚、郁金等已学过的具有开窍作用的药物，以扩大掌握开窍药的范围。 教学重点 1．开窍药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意。 2．麝香、石菖蒲的性能特点、功效、应用、典型配伍、用法用量及使用注意。 教学难点 开窍药的含义、功效的理解。 适当结合现代研究成果加以阐述。 思考题 开窍药的使用注意有哪些； 试比较麝香与冰片在性能、功效与应用方面的异同点； 麝香的主治病证有哪些？ 简述石菖蒲的功效与主治病证； 试述开窍的性能特点，功效及主治病证。