大班科学《鞋子踏踏响》-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

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2019-07-03 发布于上海
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大班科学《鞋子踏踏响》-2019最新幼儿园大班教案.doc

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大班科学《鞋子踏踏响》大班科学《鞋子踏踏响》目标 1．能探索穿着不同的大鞋在行走发出的不同的声响。 2．喜欢参加探索活动，有良好的操作习惯。 3．能用简单的语言表达自己的发现。准备各种大鞋，如高跟鞋、长靴、坡跟鞋等。过程 1．幼儿介绍自己的大鞋，说说名称。师宝宝，这些天我们从家里带好多大鞋子，给我们介绍一下你带的是谁的鞋子吧。（每种类型的鞋子都请幼儿说一说） 2．初步探索鞋子行走时发出的声音。（1）鼓励幼儿穿上自己带的大鞋大胆走一走。师你想穿上大鞋走一走吗？我们听一听大鞋走的时候会发出什么样的声音呢？请个别幼儿走一走，其他幼儿安静倾听鞋子发出的声音。（2）幼儿交流鞋子发出的什么声音，并模仿一下。师宝宝，刚才你们穿着有趣的大鞋走时，鞋子发出什么样的声音呢？ 3．第二次探索。（1）请女孩子穿着大鞋走一走。师下面，我们请女孩子穿着大鞋走一走，我们的男孩子可要听好了，听听她们的鞋子又会发出什么声音呢？（2）请幼儿说一说自己的发现。（3）男孩子穿上大鞋走一走。 4．第三次探索。男孩女孩一起穿大鞋走。