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英文六大基本句型
一、 主系表
1、she is from America -------- where is she from ?
2、The teacher is beautiful ------- how is the teahcer?
3、The teacher is my mother ------- who is the teacher?
How are you ? ---- I am fine
由以上句子可以看出,主系表句型的结构就是:主语+系动词(be)+表语。主语一般由名词(代词)构成;表语由介词短语、名词、形容词构成。要彻底掌握这句话,应注意两点:其一,要明白系动词be是连接主语和表语的桥梁,写出的句子不能少了be;其二,要明白主语和表语的词性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等。表语:1、介词+名词(介词短语)2、形容词 3、名词
表语:介词短语【介词+名词】、形容词、名词
二、主谓宾
1、I love you
2、Farmers grow vegetables.
3、Children plant trees
由以上句子可以看出,主谓宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语。主语一般由名词(代词)构成;宾语由名词构成。要彻底掌握这句话,应注意两点:其一,要明白动词do是连接主语和宾语的桥梁,写出的句子不能少了do;其二,要明白主语和宾语的词性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等。
三、主谓
1、Spring comes
2、The accident happened
3、She apologized to me again
4、The teacher listens to the music
由以上句子可以看出,主谓句型的结构就是:主语+谓语动词(do)。这个句子一般没有宾语,因为动词do是不及物动词,不能带宾语。如果非要带宾语,要在不及物动词的后面加介词,比如第3句,第4句的apologize to, listen to.要彻底掌握这句话,应注意:动词do是不能带宾语的,这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等,如果要带宾语,必须加介词,英语中的一些动词词组就是这么来的。
主语+【谓语动词】do
是不及物动词,不能带宾语,非要宾语要加介词
动词词组:由不及物动词【VI】+介词
四、主谓宾补
1、He painted the wall white. 他把墙漆成白色。
2、We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。
3、She found the pen on the floor 他发现那支笔在地上
由以上句子可以看出,主谓宾补句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语+补语。相对于主谓宾,这个句子多出了一个补语,这是因为有些话光是主谓宾无法完整表达句子的意思。要彻底掌握这句话,应注意:补语的形式,它可以是形容词,名词,介词短语充当。
主语+【谓语动词】do+宾语+补语【形容词/名词/介词短语】
五、主谓宾宾
这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:
1、her father bought her a bicycle
2、The old man is telling the children stories
Her father boutht a bicycle for her
The old man is telling stories to the children
由以上句子可以看出,主谓宾宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+间接宾语+直接宾语。也可以变成:主语+谓语动词(do)+直接宾语+介词(to或者for)+间接宾语。要彻底掌握这句话,应注意:带双宾语的动词。
主语+【谓语动词】do +间接宾语【人】+ 直接宾语【物】
主语+【谓语动词】do+间接宾语【物】+介词[to/for]+直接宾语【人】
六、谓主状
There is a teacher in the classroom
【倒装句】
In the classroom, there is a teacher .
最常见的就是初中学习过的there be 句型,是一种表达存在的句子。这个句子非常容易被忽视,由于学生惯用的中文表达方式,一提到“教室里有一个老师”,会直接翻译出“the classroom has a teacher”,这一点要特别注意。只要表达一种“时间、空间存在某种事物,没有生命的,”就必须要想
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