勾股定理培优训练二.docVIP

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飞跃文化培训学校内部资料 - PAGE 6 - 勾股定理培优训练二 1.在一棵树的10米高B处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A处;另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高多少米? 2.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,一阵风吹来,红莲移到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,求这里的水深是多少米? 3.如图,一电线杆AB的高为10米,当太阳光线与地面的夹角为60°时,其影长AC为多少米? 4.如图,有一个圆柱体,它的高为20,底面半径为5.如果一只蚂蚁要从圆柱体下底面的A点,沿圆柱表面爬到与A相对的上底面B点,则蚂蚁爬的最短路线长约为多少(?取3) 5.长为4 m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了______m 6.如图,两个村庄A、B在河CD的同侧,A、B两村到河的距离分别为AC=1千米,BD=3千米,CD=3千米.现要在河边CD上建造一水厂,向A、B两村送自来水.铺设水管的工程费用为每千米20000元,请你在CD上选择水厂位置O,使铺设水管的费用最省,并求出铺设水管的总费用W. 7.两个全等的含30°,60°角的三角板ADE与三角板ABC如图所示放置, E,A,C三点在一条直线上,连结BD,取BD的中点M,连结ME,MC.试判断△EMC的形状,并说明理由. 8.如图,△ABC中,∠A=90°,AC=20,AB=10,延长AB到D,使CD+DB=AC+AB,求BD的长. 9.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D与点B重合,已知AB=3,AD=9,求BE的长. 10.如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求 11.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DE⊥DF. 求证:AE2+BF2=EF2. 12.如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,……已知正方形ABCD的面积S1为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为S2,S3,…,Sn(n为正整数),那么第8个正方形的面积S8=______,第n个正方形的面积Sn=______. 参考答案 1.15米. 2.米. 3. 4.25. 5. 6.10万元.提示:作A点关于CD的对称点A′,连结A′B,与CD交点为O. 8.BD=5.提示:设BD=x,则CD=30-x.在Rt△ACD中根据勾股定理列出(30-x)2=(x+10)2+202,解得x=5. 9.BE=5.提示:设BE=x,则DE=BE=x,AE=AD-DE=9-x. 在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,∴32+(9-x)2=x2.解得x=5. 10.EC=3cm 提示:设EC=x,则DE=EF=8-x,AF=AD=10,BF=,CF=4. 在Rt△CEF中(8-x)2=x2+42,解得x=3. 11.提示:延长FD到M使DM=DF,连结AM,EM. 12.128,2n-1.

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