人教2011课标版初中数学七年级上册第一章1.1正数和负数(共17张PPT).pptVIP

正数和负数 人教版七年级上册 学习目标 1、能正确判断一个数是正数还是负数 2、明确0既不是正数也不是负数 3、会用正数、负数表示实际问题中具有相反意义的量 这是一部电梯的按键，要到5 楼，应按 （ ）键。要到地下二层，要按（ ）键。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 5 -2 标准？ ? 　　　　　　　 10℃表示白天温度为零上10℃， -5℃表示晚上温度为零下5℃。 它们以什么为基准？ 观察下图，试着说明它们的海拔高度． 珠穆朗玛峰的海拔高度为8844米，吐鲁番盆地的海拔高度为-155米． 0 8844米 -155米 观察下图 它们的 海平面的高度如何表示？ 0 8844 -155 将下列数分别填入相应的集合内。 正数 负数 8 +27 +0.38 非正非负 -7 192 -0.5 -18 -1000 0 学案中！！ 8 +27 +0.38 -7 192 -0.5 -18 -1000 0 0只表示没有吗? 1.空罐中的金币数量; 2.温度中的0℃; 3.海平面的高度; 4.标准水位; 5.身高比较的基准; 6.正数和负数的界点; ……引入正负数后，0不再简简单单的只表示没有. 它具有丰富的意义,是正负数的基准。 中国是最早认识和使用负数的国家。据说在2000多年前的《九章算术》记载，那时的人就有了“粮食入仓为正，出仓为负；收入的钱为正，付出的钱为负”的思想。 5、某钢厂增产12吨钢记为＋12吨，那么减产3吨应记为_________ 4、某仓库运出货物20千克记为－20千克，那么运进35千克货物应记为_________； 3、支出10元人民币记账为－10元，那么＋20元表示的意义是_______； 2、如果前进5千米，记为＋5千米，那么后退6千米应记为____________； 1、如果下降3米记为－3米，那么上升5米应记为_________； 3. 下列说法错误的是（ ） A.一个正数 的前面加上负号就是负数 B.不是正数的数不一定是负数 C.0既不是正数，也不是负数 D. 只有带”+”号的数才是正数 请你说说下列国家的人口自然增长率分别为多少；表示什么意思 中　国 6.5 0/00 孟加拉国 20.0 0/00 意大利 -2.1 0/00 乌克兰 -6.6 0/00 姓名 入学排名 期中排名 进步名次 A 1 3 B 2 2 C 3 4 D 4 1 E 5 6 F 6 5 你能从表格中得到什么信息？（写出进步的名次；注意分类叙述） -2 0 -1 3 -1 1 增长－6.4％，就是减少6.4％ 既没有增加又没有减少的情况下增长率为0 增长－1就是什么意思？ 增长－6.4％,是什么意思？ 什么情况下增长率是0？