建筑类专业校企合作人才培养论文.docxVIP

　　一、调研基本情况1、调查目的。 　　了解建筑行业企业对工程造价专业毕业生的能力要求，配合课题研究，进行岗位胜任素质分析，进行人才培养模式和课程体系改革，系统设计人才培养方案，尽快适应社会经济发展的需要，提高人才培养质量，为建筑企业培养技能型实用人才。 　　2、调查对象。 　　课题组采取问卷的方式，分别从本校建筑工程管理和工程造价专业应届毕业生各班选取了10人共30人进行调查，参加人员均为已经参加了2个月以上顶岗实习的学生，岗位情况为专业对口19人，相关岗位为5人，非相关岗位为6人，并对此进行统计分析。 　　3、调查方法。 　　调查主要为问卷调查，辅之以谈话的交流的方式进行。 　　4、调查方案设计。 　　调查主要分以下方面学生顶岗实习情况、岗位能力与学校学习差距情况、企业培训与学生适应情况二、调查过程1、学生顶岗实习情况。 　　这部分调查主要调查学生在企业的顶岗实习情况，主要包括性别、实习完成情况、学生实习期望与实际工作的差距、学生对本专业岗位能力的掌握情况、实习后对岗位工作的预期、学校开设实践课程对实习的帮助、学校学习与岗位能力的一致性、岗位实习时间安排问题等。 　　通过调研，完成的实习岗位中，学生更偏重对口岗位实习，占到80％，性别偏向男性，学生中只有30％基本能完成实习主要原因是学校的学习时间与顶岗实习时间冲突；大多数学生认为学生实习预期与实际达到效果相距