4.6 探索多边形的内角和与外角和(2).pptxVIP

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  • 2019-04-12 发布于山东
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北师大版八年级(上)第四章 四边形性质探索4.6 探索多边形的内角和与外角和(2)诊断练习1、八边形的内角和是 ;2、一个多边形的每个内角都是150°,这个多边形是 边形。复习旧知1、“多边形”的定义 : 在平面内,由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形。2、“n边形”的内角和公式 : n边形的内角和等于(n–2)×180°。3、“正多边形”的定义 : 在平面内,内角都相等、边也都相等的多边形叫做正多边形。4、“正n边形”的内角公式 : 正n边形的内角等于 。ABECD情景引入 清晨,小明沿着一个五边形广场周围的小路,按顺时针方向跑步。 小明每从一条街道转到下一条街道时,身体转过的角是哪个角?在图上标出它们。15243新知归纳“多边形的外角”定义: 多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角。A1B5E2C4D3情景引入 清晨,小明沿着一个五边形广场周围的小路,按顺时针方向跑步。(1)他每跑完一圈,身体转过的角度之和是多少?A1B5E2C4D3情景引入 清晨,小明沿着一个五边形广场周围的小路,按顺时针方向跑步。(2)你能求出图中∠1∠+2 ∠+3 +∠4+∠5 吗?你是怎样得到的?新知探究Ⅰ、如图,过平面内一点O分别作与五边形ABC-DE各

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