大班社会：五十六个民族是一家-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会：五十六个民族是一家 大班社会五十六个民族是一家 活动目标 1、知道我国共有五十六个民族，初步感受我国是一个幅员辽阔、多民族的统一的大家庭。 2、初步了解一些主要少数民族的化和风俗习惯，感受我国民族化的丰富多彩。 3、知道尊重少数民族的风俗习惯和独特化，培养民族自豪感以及民族大团结精神。 重、难点认识个别民族，了解和尊重他们的化和风俗习惯。 活动准备 1、老师和同学一起搜集各民族的； 2、访问身边的人是什么民族的，做好记录。 3、教学。 活动过程 一、说“家”导入，引出题 1、（出示“家”字）谁愿意告诉大家你家里有多少口人？有哪些人呢？ 2、其实我们小朋友、老师还有一个共同的家，这个大家庭里有13亿多的兄弟姐妹，由五十六个民族组成。我们这个大家庭的名字叫——中国。 3、你们知道这个大家庭里有哪些民族吗？(生谈，揭示题五十六个民族是一家) 二、总览五十六个民族，引起兴趣。 1、出示五十六个民族动画，引起兴趣。 2、说说看了五十六族兄弟姐妹，你有什么感想？ 三、从身边出发，汇报自己的民族和周围的少数民族。 1、说说自己是什么民族的。 2、汇报周围有哪些少数民族的朋友。（贴民族小图片） 四、畅谈所知，认识民族。 1、小组里面先交流，在空白的中国版图上贴上或写上小组搜集到的材料，并选择你比较了解的说一说。 2、进行师生、生生互动交流。教师参与，引导学生进入情境体验。 （出示中国版图，随机点击分别出示个别省及有代表性的民族图。） 3、谈感受如果有机会，你想到哪个少数民族家做客，为什么？如果那个少数民族的小朋友到我们这儿，你会怎么做？