大班社会：一分钟_1-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会：一分钟 大班社会一分钟 活动目标 1、体验一分钟的魔力，知道一分钟很短，但可以做事情。 2、激起抓紧时间做事情的欲望，知道要珍惜时间。 3、了解生活中一分钟的重要性。 活动准备动画片《鼹鼠的故事》、有秒针的大钟、、皮球、纸张、图形、胶水等 活动过程 比一比，初步感知一分钟的长度 1、 热身活动 “看谁坚持得最久” （放） 2 、动画悬念 播放《鼹鼠的故事》一分钟精彩片段 3、 引入题 问你觉得是变小树的时间长呢，还是看动画片的时间长？为什么？ 小结其实前后的时间一样长，都是一分钟！生活中有许许多多的一分钟组成，一分钟到底有多长呢？ 二、做一做，初步体验一分钟能做许多事情 集体看大钟体验一分钟 我带了一只钟，这是秒针，现在是959，再过一分钟就是1000， 我们一起看看。 看体验一分钟 停，一分钟到。秒针滴答滴答走了一圈就是一分钟。这里还有一只钟，里面也藏了一分钟，我们找找看，一分钟到了，我们一起说‘停’。 3、讨论“一分钟时间能做事情吗？能做什么？” 小结是啊，一分钟的时间能做…能做各种各样的事情。现在，我要请大家做事情，老师准备了皮球和贴图形的纸张，请你选择一种材料在一分钟的时间里去做一做。 4、一次操作（材料皮球、贴图形） ⑴你在一分钟的时间里做了什么？做了多少？ ⑵如果再给你一点时间，你能完成吗？你们还想在去做一做吗？请你继续选择刚才做过的事情，再去做一做 5、再次操作（继续选择刚才做过的事情） 6、讨论这次你做了多少事情？ 小结“是啊，只要我们抓紧时间做事情，一分钟时间里也能做许多事。有一个小朋友叫元元，他是不是也抓紧时间了呢？结果发生了什么事？” 三、体验一分钟的重要性 观看 “晚起一分钟” 问元元为什么会迟到？ 小结“元元晚起了一分钟，就因为这一分钟，结果上学也迟到了。各行各业的大人也抓紧每一分钟，做了重要的事情。猜猜是谁呢？” 结合，讨论不同职业的人如何抓紧生活中的每一分钟 ⑴医生的一分钟 “就因为这一分钟，医生挽救了一条生命” ⑵在运动场上，运动员的一分钟 “就因为这一分钟，运动员赢得了金牌” ⑶在火灾现场，消防队员的一分钟 “就因为这一分钟，消防员减少了损失” 3、结束；“你觉得一分钟怎么样？” “一分钟这么重要，让我们一起抓紧时间做事，抓紧每一分钟吧。”