大班社会：香香的茶-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会：香香的茶 大班社会香香的茶 一、活动目标 1、了解茶是一种饮品，喝茶能给人们带健康和快乐。 2、初步感受中国的茶化，产生自豪感。 二、活动准备 1、幼儿调查家里的人最爱喝的茶，收集关于茶的知识 2、十大名茶PPT 3、幼儿用书《香香的茶》 4、茶叶若干、茶杯 三、活动过程 1、一、谈话导入活动，激发幼儿学习兴趣。 1、师小朋友们喜欢喝什么饮料？你家里人喜欢喝什么饮料？ 2、师你们喝过茶吗？茶是什么味道的？ 二、听故事，了解茶叶的起。 1、师喝茶要放茶叶，茶叶是从哪里的的呢？让我们一起听个故事吧。 2、老师讲故事，幼儿倾听。 3、根据故事内容进行交流。 三、看PPT，了解茶叶是多种多样的。 1、师刚才我们知道了茶叶的起，那你们有没有见过茶叶？它是什么样子的呢？茶叶是不是都是一样的呢？ 2、幼儿根据已有经验回答。 3、师中国有很多的茶叶，这些茶叶都是不同的，每种茶叶都有不同的名称和味道。 4、欣赏PPT。 5、小结现在能够叫的出名的茶叶就有一千多种，喜欢研究茶的人把10种茶称为中国的十大名茶，它们是1、杭州龙井，2、苏州碧螺春，3、黄毛峰，4、庐云雾，5、六安瓜片，6、恩施玉露，7、白毫银针，8、武夷岩茶（大红袍），9、安溪铁观音，10、云南西双版纳普洱茶。 5、师为什么大家都喜欢喝茶呢？喝茶有什么好处吗？ 6、小结适当的喝茶对身体是有好处的，茶叶中有很多的维生素，能帮助消化、提神和解毒，夏天喝菊花茶能防止长痱子。 7、师是不是茶喝得越多越好呢？ 8、师有些人是不宜喝茶的，比如喂奶的妈妈、便的人、心脏不好的人等等，喝茶会伤害他们的身体。 四、看幼儿用书，了解中国的茶化。 1、师你看过人们是怎样喝茶的？喝茶的时候需要什么器具呢？ 2、看幼儿用书《香香的茶》，了解沏茶的过程。 五、品茶 1、幼儿选择一种茶叶，老师帮幼儿倒水，引导幼儿关注茶叶在水中的变化。 2、相互说说茶水的味道和自己喝茶的感觉。