大班社会《玫瑰花的朋友》-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会《玫瑰花的朋友》 K j 大班社会《玫瑰花的朋友》 活动目标 知道交友不能只看他的外表，要与心灵美的人做朋友 活动内容玫瑰花的朋友 活动准备磁带，四人一份卡片，游戏场地布置 活动过程 1、提问导入活动小朋友，每个人都有自己的朋友，那么玫瑰花的朋友是谁呢？ 2、幼儿听故事《玫瑰花的朋友》 3、出示图片，引导幼儿理解故事内容。 “玫瑰花为什么不跟黑蜘蛛做朋友？” “玫瑰花为什么喜欢和花蝴蝶做朋友？” “玫瑰花为什么哭得很伤心？” “玫瑰花最后选择谁做朋友？为什么呢” 4、幼儿讨论。 这个故事告诉我们一个什么道理？ 5、教师小结小朋友，我们在选择朋友的时候，不要只看他的外表美不美，更要看他的心灵美不美行为美不美。要与心灵美、行为美的人做朋友。 6、用“因为 所以 ”说话，尝试表述自己选择朋标准。 7、游戏“找朋友” 8、结束部分 主题画“我和我的好朋友” K j