大班社会《男女有别》活动教案-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会《男女有别》活动教案 大班社会《男女有别》活动教案 【活动目标】 1、建立性别认同，了解男孩、女孩在各个方面的不同特征。 2、尊重自己和他人的性别，欣赏男孩、女孩不同的优秀品质、增强自信心。 【活动准备】 音乐（轻柔的、强劲的），音乐磁带，歌曲《对面的女孩看过》 【活动过程】 一导入 1“小朋友，你们知道自己是男孩还是女孩吗？你是男孩吗？（我是女孩）你是女孩吗？（我是男孩）今天尹老师想和大家做朋友请男孩站到老师的师的左手边，请女孩站到老师的右手边。”以报数的方式统计今天我们班里了多少男孩、多少女孩？ 2下面我们唱首歌好不好?教师和幼儿一起边哼唱《对面的女孩看过》边尽情跳舞嬉戏。（教师跟着女生组） 二展开生活经验的交流（通过各方面了解男、女的同于不同。） 1．引导幼儿讨论男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜欢玩的玩具等方面的不同？ 2教师小结男孩女孩各有各的特点，男孩坚强，勇敢，不怕黑，粗心，调皮。女孩温柔，可爱。细心，讲卫生，胆小，爱哭。在以后生活中大家要相互关心，相互帮助。 三、欣赏男孩、女孩喜欢的音乐《动感dj》《种太阳》 1下面我们休息一会，听两段好听的音乐，听的时候要注意，这两段音乐有什么不同？ 放音乐《动感dj》《种太阳》 “听完音乐请女孩告诉老师你们喜欢那段音乐？男孩子呢？” 让我们再听一遍音乐，女孩喜欢的音乐就请女孩舞蹈，男孩喜欢的音乐就请男孩舞蹈。 总结原男女喜欢的音乐也有不同，男孩喜欢强劲的音乐，女孩喜欢优美舒缓的音乐） 四、男孩、女孩的理想。（欣赏男孩、女孩不同的优秀品质、增强自信心。） 1“男孩女孩性格不同，爱好不同，将长大所做的工作也会不同，你们长大了想干什么？说说你的理想！” 2“大班的男孩女孩们，老师相信，只要你们认真学习，努力做好每一事情，就一定会实现你们的理想。 五、教师和幼儿一起朗诵儿歌男孩女孩都可爱，喜好不同不奇怪，男孩勇敢女孩美，一起成长乐开怀。 【活动延伸】 装饰画男孩女孩