部编三(下)快乐读书吧《小故事大道理》优秀教案(部编本三年级下册).pdfVIP

部编三 （下）快乐读书吧 《小故事大道理》 优秀教案 ( 部编本三年级下册 ) 武汉市陈家墩学校 胡昀 【教学过程】 一、谈论寓言，激发情感 1. 引发交流：同学们，你们喜欢读寓言故事吗？最近读 了什么寓言故事书？书中有哪些有趣的故事？快来给老师讲 一讲。 学生代表讲自己喜欢的寓言故事。 2. 小结过渡：从同学们津津乐道的话语中可以看出，读 寓言故事书真的给你们带来了许多快乐！所以，我们要多阅 读课本以外的书籍，让课外阅读带给我们更多的快乐！ （课件出示 1 ）快乐读书吧——小故事大道理（板书： 小故事大道理） 二、阅读寓言，交流道理 1. 寓言故事一般比较短小，但背后往往蕴藏着深刻的道 理。 让我们一起走进我国的寓言故事大全——《中国古代寓 言大全》吧！（板书：《中国古代寓言大全》） 2. 翻开《中国古代寓言》，我们会读到许多既可笑又发 人深省的故事。让我们来读读下面的故事。 （课件出示 1 ） 有一个