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课题：Unit 3 Weather ?A Let’s learn? Let’s? chant 导学案（第一课时） 一．学习目标 1. 能够用英语简单的介绍天气情况。 2. 能说出不同天气情况下该穿什么衣服。 3. 听、说、认读单词: X? k? B 1 .? c o m Harbin,cold,Beijing,warm,Lhasa,cool,Hong Kong,hot,并 能在语境中灵活运用。 二．?学习重难点 让学生熟练掌握单词 “Harbin,cold,Beijing,warm,Lhasa,cool,Hong Kong,hot”在语境中的用法。 三．自主预习 1．根据音标拼读单词。 ?? Harbin,cold,Beijing,warm,Lhasa,cool,Hong Kong,hot 2．拼一拼，背一背。 HYPERLINK / 新| 课 | 标|第 | 一| 网 3.口头翻译课文。 4．听录音，跟读课文，与小组内同学互相评读，看一看，比一比，谁读得好。 四．合作探究 1.我能流利朗读“Let’s learn”的对话，并且学唱“ Let’s? chant”的歌谣。 ?1) 自由读。2）小组长或推荐优秀组员领读。 3）男女分组读。 4) 组长检查读。4）跟录音学唱Let’s? chant。 2.我会根据课文中内容，设计新对话，进行练习。 五．课堂检测 （一）我会将词语分类。（填序号） HYPERLINK / w?? W? w? .x K b 1.c o M A.Shanghai?? B.Lhasa? C.warm? D.Shenzhen? E.hot? F.Beijing? G.cold? H.Tianjin? I.Shandong? J.cool 地名类：＿＿＿＿＿＿＿＿? 天气类＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ? （二）短语搭配 ( ??) 1. It’s cold outside.??????????? A. Take off your shoes. （?? ）2. It’s warm inside.???????????? B. Put on a hat. （ 三 ）我会用所给单词填空。 1.????It’s＿＿＿＿＿(cold/hot)in Beijing in winter. ? 2.????It’s＿＿＿＿＿(warm/warming)in Shanghai. ? 3.????＿＿＿＿(It’s/It)is cold today. ? 4.????Can I watch TV? No,you＿＿＿＿(can/can’t) ?六．学后反思： HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网 预习（无效 有效 高效） 交流（被动 积极 主导） 展示（倾听 参加 精彩） 达标（不达标 基本达标 完全达标）
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