2018年秋高二化学（人教版）化学同步课件：1.1.2热化学方程式(共18张PPT).pptxVIP

化学能与热能（第2课时）展——实验探究镁条和盐酸的反应实验步骤眼睛看到的现象用手触摸的感觉在一支试管中加入2～3 mL 6 mol/L的盐酸，向含有盐酸的试管中插入用砂纸打磨光亮的镁条实验结论剧烈反应有气泡产生镁条逐渐溶解试管外壁发热反应放出热量，属于放热反应Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ 展——实验探究Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应实验步骤实验现象得出结论将晶体混合后立即用玻璃棒快速搅拌混合物??用手触摸烧杯下部用手拿起烧杯①有刺激性气味的气体产生；②反应混合物逐渐成糊状；③玻璃片上的水结冰；④玻璃片与烧杯粘在一起；⑤用手触摸杯壁下面，有冰凉的感觉反应吸收热量，属于吸热反应Ba(OH)2·8H2O + 2NH4Cl = BaCl2 + 2NH3↑ + 10H2O评——实验注意事项实验中玻璃棒的作用：搅拌，使混合物充分接触氢氧化钡磨成粉末状的目的是：使氢氧化钡晶体与氯化铵晶体充分接触，从而充分反应反应物成糊状的原因：反应吸热，温度降低，反应物结冰粘结反应产生的气体是什么？怎样处理？怎么检验？NH3检验方法：用湿润的红色石蕊试纸靠近烧杯口，若试纸变蓝，则证明有NH3生成。高温高温高温C+CO2 = 2COC+CO2 = 2CON2+O2 = 2NO高温C+H2O = CO+H2△H2+CuO = Cu+H2O评——总结常见的放热反应和吸热反应放热反应吸热反应① 燃烧（与O2的反应）② 酸碱中和反应③ 活泼金属与水或酸的反应④ 物质的缓慢氧化⑤铝热反应 ⑥大部分化合反应（但有些化合反应是吸热反应，如： ）① 以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应② 绝大多数的分解反应（煅烧石灰石）③ Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl④ 水解反应巩固练习D1、下列反应中属吸热反应的是（ ） A．镁与盐酸反应放出氢气B．氢氧化钠与盐酸的反应 C．硫在空气或氧气中燃烧D．Ba(OH)2?8H2O与NH4Cl反应A 2、下列说法正确的是（ ） A．化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化 B．放热反应不需要加热即可发生 C．需要加热条件的化学反应都是吸热反应 D．1mol硫酸与足量氢氧化钠发生中和反应生成水所释放的热量称为中和热巩固练习3、下列说法正确的是（ ） A.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 B.任何放热反应在常温条件下一定能发生反应 C.反应物和生成物所具有的总能量决定了反应结果是放 热还是吸热 D.吸热反应在一定条件下也能发生反应CD200℃200℃－14.9 kJ/molH2 + I2 ==== 2HIH2(g) + I2 (g) ==== 2HI(g)ΔH = 101kPa101kPa导——找不同点请你比较①和②有什么不同？化学方程式热化学方程式①②定义：能表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式。热化学方程式不仅表示反应的物质变化,还表示了能量变化.思——自主学习 请同学们认真阅读课本P3-P4，用黑笔在课本上画出重点和疑点，并且完成导学提纲的“基础感知”和“深入学习”部分。议——小组讨论 小组讨论导学提纲中“基础感知”和“深入学习”部分的问题，找出解决不了的问题，也可以提出质疑。200℃－14.9 kJ/molH2(g) + I2 (g) ==== 2HI(g)ΔH = 101kPa200℃－7.45 kJ/molH2(g) + I2 (g) ==== HI(g)ΔH = 101kPa评——热化学方程式的书写1、写出化学反应方程式2、注明反应物和生成物的状态3、标明反应热△H(注意单位和+、-）4、注明反应的温度和压强（常温常压不注明）5、检查书写步骤评——热化学方程式书写的注意事项①需注明反应的温度和压强；因反应的温度和压强不同时，其△H不同。（对于25℃、101KPa时进行的反应可以不注明）②方程式后面必须标明反应热，吸热反应ΔH为“＋”、放热反应ΔH为“－”。 ③必须标明各种物质的状态(s—固体、l—液体、g—气体、aq—溶液)。④热化学方程式中各物质化学式前面的计量数只表示物质的量，不表示分子的个数，因此它可以用整数表示，也可以用分数表示。⑤ΔH的数值与反应的计量数成比例； 计量数加倍， ΔH加倍。⑥不需要注明反应的条件。不用↑或↓符号。⑦可逆反应向逆向进行时，反应热与正反应数值相等，符号相反。 H2(g) + Cl2(g) = HCl(g) ?H =－92.3 kJ/mol1212知识运用——巩固练习【练习1】当1mol气态H2与1mol气态Cl2反应生成2 mol气态HCl，放出 184.6 kJ的热量，请写出该反应的热化学方程式。H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g) ?H =－184.6 kJ/mol2H