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大班社会活动:宝贵的水
活动目标
1、了解水和人类生活的密切关系,感受水的宝贵。
2、积极设想保护水资的方法。
3、愿意参与保护水资的行动。
活动准备活动PPT包括水的各种用途的图片、水匮乏图片、水污染与节约用水的视频等
水受到污染的图片及人们治理污水的图片
活动重点感受水的宝贵,想出更多节水的方法。
活动难点幼儿节水习惯的养成。
活动过程
一、听声音导入,激发幼儿兴趣。
师听,这是谁发出的声音?(出示PPT)老师准备了三种不同的水声,你们能听出它是自哪里的吗?除了这些地方你还在哪里见过水?
二、利用幼儿已有经验,感知水与人们生活的关系。
1、师水对我们人类有什么用途?除了人类还有谁需要水?水的用途很多很多,除了我们刚才说的以外,你还知道哪里要用水呢?(工厂、建筑工地等)
2、师我们的生活中每时每刻都离不开水。假如世界上没有水会怎么样?
教师小结水是生命之,植物、动物和人类都离不开水!
三、通过观看图片、视频,了解水资的匮乏和水资的污染情况
师我国是世界上贫水国家之一,中国655个城市中现在有近400个城市缺水,其中约200个城市严重缺水。
师缺水到什么程度?我们看几张图片,你们就知道了。(观看图片)
师你们从图片上都看到了什么?
师是啊,没有了水,动物植物还有人类都活不成。水对我们说真是太宝贵了,我们要节约用水。
师我们的水资这么宝贵,但是仍有一些人破坏水资,我们一起看看都有哪些影响了水资。(播放水污染视频)
师小朋友,你都看到那些情景?大家把自己看到的说一说。
师工厂为了节省开支,把没有经过处理的污水直接排放到河里,还有人们乱扔垃圾都使小河的水变的又脏又臭,使周围的庄稼不能生长,动物喝了就会生病死掉还影响着周围人们的身体健康
师出现了这样的事情,我们应该做些什么呢?
生保护小河不受破环。
(告诉幼儿地球正在严重缺水,缺水事就发生在我们身边,尤其是同龄的幼儿背水高龄的老人跋涉水背水,幼儿深受感动,为之震撼,孩子心理很难过。观看水污染的视频,河面上漂浮着食品袋、易拉罐、白色泡沫等垃圾,排放污水的化工厂。幼儿又一次心灵震撼,在这样的情境中,“水的宝贵”是幼儿们最真的体验,节约用水。)
四、激发幼儿积极设想保护水资的方法
师水资这么缺乏,我们怎么节约用水呢?有什么好方法!老师找节约用水的一段录像,请小朋友观看。( 出示节水方法的视频)
师请小朋友说一说,你都记住那些节约用水的好方法。
师除了我们刚才看到的这些,你还有新的节约用水的办法?(在幼儿园、在家里)
教师小结
师我们在幼儿园、在家里怎样做?
生用淘米的水——洗菜——浇花
生用洗脸的水——拖地——冲厕所
生洗衣服——拖地
(在幼儿园,我们怎样才能做到节约用水,利用儿歌的形式,既简单又好记。幼儿乐于接受。在家里,还可以一水多用。活动到此,哪些地方需要节约用水,怎样节约用水,幼儿已经知道的清清楚楚。)
活动延伸自由结组,积极参加宣传保护水资的行动
师每年的3月22日是世界水日,(出示标志)呼吁全球的都要节约用水,我国是世界上贫水国家之一,你愿意参加节约用水的行列?小朋友们知道这么多节约用水的小窍门,我们一起做个节约用水的小小宣传员,让更多的人知道知道这些小窍门,让更多的人和我们一起加入到节约用水的行列吧。
(让幼儿知道不仅自己要节约用水,还要做个小小宣传员,带动自己身边的人也要加入节约用水的行列。)
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