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At the farm 课标解读(Period1)
小学英语(PEP)四年级下册
一、课标要求
本部分要求学生能够听、说、认读核心句型Are these carrots? Yes, they are. No, they aren’t. 以及What are these? They’re tomatoes. 要求学生能够理解对话大意,能够用正确的语音语调朗读对话,并能够模仿对话,根据自己的实际情况,在设定的情景中运用核心句型。
二、课标解读
1.本课时的主要教学内容是句子Are these carrots? Yes, they are. No, they aren’t. 以及What are these? They’re tomatoes. 首先,教师通过Guessing game引出新单词carrots和tomatoes。利用课件呈现句型What are they? Are these…? Yes, they are. / No, they aren’t. 复习巩固新旧单词。引导学生在模拟的情境中学习新单词和句型。然后模仿跟读学习对话,最后通过角色扮演和情景表演对所学句型进行巩固。
2.新课标倡导自主、合作、探究的学习方式。本节课中教师充分考虑到学生的年龄特征、兴趣和认识水平,准备了直观、生动的教具,创设了宽松、活泼的学习环境和真实、有意义的活动场景,设计了多样的学生喜爱的教学活动,让学生在情境中浸入式地感受语言、运用语言,同时发展学生的综合素质。在各种活动中,全班学生都在“玩中学,学中玩”,形成了一个生机勃勃的生生互动的学习场面,既满足了巩固、运用所学内容的需要,又达到了伙伴合作学习的目标。
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