《做时间的主人》中队活动方案.docVIP

《做时间的主人》中队活动方案 班级： 四（3 ）中队 辅导员：叶兴健 颜克宣 活动目的：通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。 活动准备：每位同学活动前搜集珍惜时间的名言警句。 活动过程： 一、集合，整队，出旗，唱队歌，宣布主题队会开始。 二、《感受时间》的宝贵 主持人甲：杨柳枯了，有再青的时候。 主持人乙：桃花谢了，有再开的时候。 主持人甲：燕子飞了，有再来的时候。 主持人乙：然而有一样东西却是一去不复返。 主持人甲：它能给勤奋者留下智慧和力量， 主持人乙：给懒惰者留下空虚和懊悔。 主持人甲：它能像海绵里的水， 主持人乙：只要愿意挤，总是有的。 主持人甲：它是组成生命的材料。 主持人乙：它是衡量重量的标准。 合：它就是什么呢？（齐：时间） 主持人甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛， 主持人乙：仔细听一下（播放：钟表滴答声） 主持人甲：你们听见了吗？ 主持人乙：这是时间的声音。 三、古代珍惜时间的例子《凿壁偷光》 主持人甲：俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 主持人乙：古人也常用这句话来说明时间比黄金还要珍贵。 主持人甲：今天，我们还请来了一位贵宾，他就是时间老人 主持人乙：现在就以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场。 （时光老人，手拿一只闹钟上场。） 时光老人：我叫时间，喜欢一个劲向前走，从不肯停留，更不愿回头走。珍惜我的人我会伴他的成绩走，不珍惜我的人我就会悄悄地溜走，一去不回头。愿我能伴随你们的成绩走，成为你们的好朋友。 周其芮：时间老爷爷，你说时间一去是找不回来的，可是，许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗？ 时光老人：那是科幻影片，是不真实的。不过，今天，我们可以做个时间隧道的游戏，带领大家去游历时间隧道。大家说，好不好？ （众学生）：好！ 时光老人：大家准备好了吗？开通隧道“一、二、三走” （学生扮演西汉的匡衡上台表演） 主持人合：时间老爷爷，这是哪儿？ 时光老人：这是西汉。 杜亮：我叫匡衡，从小家里就穷，读不起书。白天在一家店铺里当学徒，晚上回家想看书。可又没钱买油点灯。这可怎么办？夷，邻居家的灯光真亮，何不到他家去借点光呢！这样我就可以看书学习喽！ （学生扮演匡衡凿壁偷光） 时光老人：就这样，匡衡借着邻居家的烛光，日复一日，年复一年地读书，终于成了一个很有学问的人。 四、诗朗诵《时光老人的礼物》 主持人甲：是啊，匡衡借着邻居家的烛光，成就美好人生 时光老人：说得好！最后送大家三句话：聪明者―――利用时间 求知者―――抓紧时间 勤奋者―――珍惜时间 众学生：谢谢时间老爷爷 主持人乙：谢谢时间老爷爷， 主持人甲：谢谢你的礼物。 主持人乙：请听诗朗诵《时光老人的礼物》 《时光老人的礼物》 你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天； 你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。 你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水； 你把细雨带给土地，让种子闻到了泥土的香味 你把春天带给我，这份礼物比什么都珍贵； 人说一寸光阴一寸金，你比黄金还要贵上千万倍！ 合：世界上再没有谁，比你更慷慨更公正； 你把一年的大好时光，同样地给我们每人一份。 三百六十五天，谁也不多，谁也不少； 懒惰的人整天东荡西游，你就从他身边悄悄地溜走； 糊涂的人整天没头没脑，你去远了他一点不知道； 合：我们可不糊涂不懒惰，少先队员谁也不肯落后； 相信我吧，时光老人，我们跟去年一样地热爱今年； 相信我吧，时光老人，今年我要学会更多的知识。 合：我们珍惜您，抓紧学习，做个有用的人。 五、珍惜时间的故事 1、名人故事 主持人甲：时间正一分一秒地从我们身边流逝。 主持人乙：想挤出时间不容易， 主持人甲：失去时间却很容易。 主持人乙：无论迎着多少无奈， 主持人甲：无论听着多少感慨， 主持人乙：它从不因势而变， 主持人甲：因人而异。 主持人乙：凡是在事业上取得成功的人， 主持人甲：没有一个不是珍惜时间的典范。 主持人乙：现在请交流关于珍惜时间的名人故事。 （爱迪生等二三个） 2、身边故事 主持人甲：这些都是关于珍惜时间的典范。 主持人乙：值得我们学习 主持人甲：打开记忆的大门 主持人乙：去找寻日常生活中珍惜时间的故事 （ 一两个） 六、舞蹈《时光的流逝 》 主持人甲：人生能有几回博？ 主持人乙：莫等白了少年头 主持人甲：空悲切 主持人乙：请欣赏舞蹈《时光的流逝 》 七、欣赏小品 1、小品《学习与逛街》 主持人甲：在这大好的时光中， 主持人乙：我们应该珍惜每分每秒，努力学习， 主持人甲：而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上， 主持人乙：下面请欣赏小品《学习与逛街》 （内容略） 2、小品《明天做》 主持人甲：不知同学们的假日是否像小品中的同学那样度过呢？ 主持人乙：