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- 2019-04-14 发布于天津
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摘要纵观我国当前高校德育管理的实际,大学生的道德滑坡问题尤为严重。 这种情况的根源在于制度的不健全与不完善。 在这样的现实面前,制度伦理的路向选择为高校德育管理提供了新的方向与路径。 关键词制度伦理德育德育管理积极主动、忘我牺牲,对于组织、团体来说,是一种难得的精神,但绝不是其生存的根本。 仅靠主动奉献只能维持一时,只有制定了合理的制度,才能维持长久。 当前大学生道德滑坡问题,其根源在于制度的不健全与不完善。 在这样的现实面前,任何期望借助道德教育或道德榜样来改善这种状况的尝试都是不完善的,所以必须老老实实地进行制度变革。 在这方面,对制度伦理的思考,将会给我们提供有益的启示。 一、制度伦理的含义在资本主义逐步发展过程中,人们发现道德理想无法革除倔强的物质欲望。 这就造成了资本主义的信仰危机、道德危机。 这种道德危机与市场经济的内在特性有必然联系。 市场主体以追求个人利益最大化为目标,他人利益不过是实现个人利益的手段。 所以,追逐利与益,自利性和互利性,处于对立统一关系中,构成一对永恒的矛盾。 这就产生了个人利益与公共利益、社会利益的协调问题,当个人利益压倒公共利益、社会利益的时候,个人不顾各种市场规则追逐利益的时候,包括道德在内的各种危机就产生了。 西方国家解决这一问题的方法一是健全市场经济制
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