《苹果树上的外婆》读书会设计方案.docVIP

《苹果树上的外婆》读书会设计方案 目标：理解这本书? ??????? ?解读外婆和奶奶,走进安迪的内心? ??????? 积累描写人物的写作方法 读书会预设：一、概述文本大体内容师引：同学们，我们已经阅读了《苹果树上的外婆》，说说这本书都讲了些什么？我请一个同学回答，你们可以适时补充二、走进外婆,解读奶奶 1 / 刚才我们已经了解了书的主要内容，知道对于安迪，有两个老人出现在他的幻想与现实生活中，她们是苹果树上的外婆和现实中的奶奶。那么，请你说说外婆和奶奶的外表,先翻开书看看,然后想想这外表,让你体会到什么? 苹果树上的外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色小弯卷发，胳膊上挎着一个大绣花挎包，裙边下露出镶着白色花边的裤子。 现实中的奶奶身材矮胖，灰白的头发向两边分梳着，一双棕色的眼睛和蔼可亲。 一个可爱幽默，一个平实普通。生反馈后,师引:作者在描写人物的时候,也是别具匠心的.对于不同人物性格有着不同的外表特征,这点我们在写作时,可以运用. 2/ 当然,不同的人在书中的境况也是不一样的,外婆和奶奶生活有什么不同? 苹果树上的外婆要什么有什么，她的挎包就像是机器猫的口袋一样，随时可以摸出各种希奇古怪的东西——天蓝色的轿车、各种游乐票、冷热太阳伞。。。 活中的奶生奶却需要带病工作才能够养活自己以及她的小宠物。 幻想和生活总是有很多的不同,随心所欲的世界和有遗憾的现实总在撞击着每一颗心灵.沿着刚才的写法,作者在生活景况上,也紧紧围绕着人物的性格特征/在书中的角色来写. 3/ 除了外表上,他们行动对安迪也有很深的影响,请你说说外婆带着安迪做了什么事?在那么神奇世界里,安迪感受到了什么?你的感受呢? 而,奶奶则平淡许多,她只是平淡地做着自己的事,可是--------生接,那么请问那些事会触动安迪的心,拨动你的心? 苹果树上的外婆简直神通广大，天底下没有她办不到的事：游艺场的疯狂经历、娴熟的套马技术、富有冒险的航海无不告诉人们这是一个与众不同的外婆；现实中的奶奶需要安迪给她搬东西，给她整理东西。需要安迪去商店买东西。她可以做孩子喜欢吃的李子蛋糕，可以买到一模一样的彩色条纹的袜子，并能将旧袜子改成一个别具一格的储蓄罐，更能够聆听安迪与苹果树上外婆的故事——尽管妈妈她们一直不相信那是真的.  苹果树上的外婆理解孩子的孤独，当孩子需要玩什么，她总是能够带他玩个够；现实中的奶奶很宽容，当安迪打破碗的时候，她认为那只碗与孩子的帮助相比是微不足道的。当孩子需要倾诉的时候，她就是最好的听众。当孩子完成土豆的制作时，她不吝啬自己的夸奖。甚至她支持孩子特别的想象力，认为那是她也有的事。 我们在描写人物的时候,在行为上要努力地去丰富他,是他有血有肉.这是值得借鉴的.三 走进安迪 1/我们发现安迪变了,以前的安迪怎样?他为什么会那样?现在呢? 出示幻灯: 这真是一件奇怪的事:安迪不想向任何人透露的一切,现在都讲给奶奶听了. 2/是什么让安迪变化? 安迪的内心缺少的是什么?他在外婆和奶奶那里真正寻找到的是什么? 3//此时,你觉得安迪喜欢谁多一些呢？是外婆多些,还是奶奶多些? 幻灯出示: 我真幸运!安迪想,起初,我一个奶奶也没有,现在我有两个了,一个外婆,一个奶奶----而且可以给一个讲另一个的故事--------- 每一个人都是一座孤独的城 -----------里尔克 如今那座城已经不再孤独,有了一个任我们驰骋的精神世界,可以是书,也可以是你的想象,还有一个现实生活中的知己,她懂你,也欣赏你,爱你,让你找到自己.安迪已经在现实生活和想象世界找到了交接点. 四 走进自己 苹果树上的外婆读完了,安迪幸福地拥有着外婆和奶奶,他那孤独的心,不再孤独,那么你需要怎样的心灵伙伴呢?请你动笔写一写