Animals 四下英语与综合实践整合课件.pptVIP

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Animals——at the farm;Song;What animals can you hear in the song?;1、Words: how--cow(母牛、奶牛) she--sheep(绵羊) ten--hen(母鸡) for--horse(马) 2、Sentences: (1)What is that? --What are those(nose开)? (那些是什么?) (2)Are they…?(它们是......吗?) (3)How many (复数) do you see? (你有多少......?) ; (1)What can you see? (2)What (animals) are they? ;T:What are they? S1:Theyre . T:Are they ? S2:Yes, they are./No, they arent. T:How many do you see? S3:I see . ;Task1——Make a dialouge in groups.;Task2——How to protect the animals?;保护动物从我做起;保护动物从我做起; 动物是大自然留给人类的无价之宝,他是我们人类的朋友,动物的大量毁灭对人类将产生严重后果,造成生态严重的不平衡,所以让我们从现在做起,从我做起,保护动物,保护我们的生态平衡使世界便得更美好吧!;争当环保小卫士——环保标语撰写;Exercises;Homework;Goodbye!

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