理化生教师实验技能培训方案.pdfVIP

1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 2.有些人错过了，永远无法在回到从前 ;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛 ! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说： “可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。 ” 5.方茴说： “那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。 ” 6.方茴说： “我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。 ” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 理、化、生教师实验技能培训方案 一、培训目标 根据蛟河市教育局的要求并结合我市初中理化生教师的实际， 进 修学校中教部组织全市理化生教师进行实验技能培训 . 其目标是 : 引 导教师更新实验观念，提高使用理化生器材设备的积极性和使用能 力，恰当利用实验来提高教学效果以及迅速自己提升专业素养， 充分 发挥课堂教学实验的有利效益。 二、培训内容 本次培训按照全省统一内容、统一管理、统一考核的原则进行。 按照学科国家课程标准及教材的分析相关的实验教学方面内容进行， 包括理化生实验教学器材设备的使用， 理化生学科实验教学的组织与 开展，重点、难点实验操作与改进等，培训时间 18 课时左右。 三、培训对象 参加培训的教师具有初级中学以上教师资格，工作勤奋、刻苦， 有探索精神，培训后能立足本学科教学；年龄男 55 周岁，女 50 周岁 以下。 四、培训实施 教师培训工作由蛟河市教师进修学校具体负责组织实施。 蛟河市 教师进修学校中教部根据省统一要求制定培训实施方案； 负责培训讲 师团学科备课组教师的选聘与组织协调工作； 负责学员的管理； 负责 培训场地的落实及培训所需器材设备的准备； 负责培训教学工作的组 织管理等。 1．师资 1. “噢，居然有土龙肉，给我一块！ ” 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。 1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 2.有些人错过了，永远无法在回到从前 ;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛 ! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说： “可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。 ” 5.方茴说： “那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。 ” 6.方茴说： “我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。 ” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 由各学科教