研修总结.（长县一中赵斌）doc.docVIP

网络研修总结 长沙县一中 赵斌 本人十分荣幸参加了长沙县第一批高中教师信息技术应用能力提升培训班。前一阶段的集中培训开拓了视野，提高了认识。后一阶段的远程研修给我的感觉是全新的：专家们对信息技术知识深入浅出的讲授，观摩优质的上课视频，与同行交流讨论，收获颇丰。??? 我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告，在教育专家的引领下，特别是班主任宁老师无微不至的为我们服务，排忧解难。通过研修不仅仅只是提升了个人的信息技术的应用能力，更值得高兴的是加强了信息技术的应用对体育与健康教学的作为工具的认识。 在体育常识教学中，我学会了利用课件强大的交互性可以把学习的主动性交给学生，在具有代表性的画面、优美的动作技术、简明的文字显示加上生动的语音解说就可以让他们以很高的兴趣去了解体育知识，提高体育文化修养。如在讲解篮球比赛规则、裁判方法时也可以有针对性地进行细致的讲解和分析，极大的提高了学生学习的积极性，效果显著。 在业余训练中，我把学生的技术动作拍摄下来制作微课视频，针对视频中出现的错误再详细地有针对性地进行讲解与分析，便于学生尽快掌握正确的动作。也可以将动作难点与新技术动作以慢速连续播放的方式展现出来，让学生仔细观察细节，从而更好地掌握技术要领，加深学生对整个动作的认识。 ?当然现阶段，在我们这些农村高中中使用信息技术进行体育教学还受许多条件限制，但知识媒体的进步和信息时代的快速传播，但学生可说也是见多识广，知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外，在广阔的课外天地里，古今中外，天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况，我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见，作为一名教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生，教师为“育人”而学习。????? 研修视频中的一些专家、学者或有经验的教师，从自己切身的实践经验出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：平常我在上课，考虑的是如何组织好一堂课，维护正常的教学秩序，对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。本次远程培训学习，特别是观摩了长郡中学季顺志老师的跆劝拳道和宁乡一中的陈天文老师的足球课以后，感觉自己的课堂跟专家的课堂差距巨大。专家们的讲座为我指明了努力的方向！???? 在今后的教育教学活动中，我将继续虚心地利用网络学习，不为培训而培训，而是要利用网络培训让自己不断的提升；兢兢业业的奉献，踏踏实实的工作；理论结合实际，做一名合格的高中体育教师。