高三政治一轮总复习课件:必修1第1课神奇的货币教案编写 .pptVIP

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  • 2019-04-14 发布于天津
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高三政治一轮总复习课件:必修1第1课神奇的货币教案编写 .ppt

命题角度2 货币的职能 2.从历史发展的过程看,下列判断正确的是 ( ) A.一切商品都能承担价值尺度职能 B.只有货币能承担价值尺度职能 C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.仅仅金银能承担价值尺度职能 【解析】 承担价值尺度职能,首先自身必须是商品,有价值,由此排除C。一切商品都可以承担价值尺度的职能,故选A。 【答案】 A 核心考点2 纸币发行与通货膨胀 题眼突破 1.纸币、纪念币、金银饰品、游戏币 (1)从当前的纸币功能来看,纸币就是流通中的货币,因此,我们日常所说的货币就是指的纸币。 (2)纪念币是国家为纪念重大事件而特别发行的一种法定货币。具有货币的功能,同时又具有纪念意义,可以作为特殊商品升值。 (3)金银饰品不是货币。因为货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 (4)网络中的QQ币等游戏币是虚拟货币,并非真实的货币,它只能在特定的网络环境中使用。 2.通货膨胀的影响及对策 (1)通货膨胀对生活、生产的影响。 ①直接引起纸币贬值,物价上涨,如果居民的实际收入没有增长,生活水平就会下降; ②对生产者而言,物价上涨,生产成本提高;居民购买力降低,会导致销售困难,从而影响到生产。 (2)应对通胀压力所采取的措施。 ①稳定和发展生产。 ②实行量入为出的财政政策,抑制总需求,加大对“三农”、中小企业,以及保障房建设的资金支持,避免结构性通胀。 ③实行适度从紧的货币政策,综合运用多种货币政策工具,保持合理的社会融资规模和货币总量。 ④坚持把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务,强化政府责任,加强市场保障,降低流通成本,整治市场价格秩序。 学习小贴士 在一定时期内,国家发行的纸币是一定的,但在该时期内待售的商品数量却在不断地变化着,从而引起价格的变化,可见,国家无法规定纸币的实际购买力。 真题调研 命题角度1 纸币的优点 3.(2012·全国)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为 ( ) ①纸币容易生产,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【解析】 本题考查货币的本质、金属货币与纸币、货币的基本职能等知识。纸币不具有贮藏手段的职能,所以①错误,排除;纸币之所以能取代金属货币是因为制作成本降低,②正确;纸币与金属货币的使用范围没有差别,③错误;纸币同样可以执行货币的基本职能,④正确。 【答案】 C 命题角度2 货币流通规律 4.(2013·海南)2012年某国国民经济总体上是平衡的。假设2013年该国待售商品量增加14%,货币流通速度提高5%,物价水平上涨3%,在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平衡,流通中所需要的货币量应 ( ) A.减少11.8% B.增加11.8% C.减少16.2% D.增加16.2% 【解析】 流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度。假定2012年待售商品量、货币流通速度和物价水平均为1,2012年流通中所需要的货币量为1,则2013年流通中所需要的货币量为(1+14%)×(1+3%)÷(1+5%)≈1.118。1.118-1=0.118,要保持国民经济平衡,流通中所需要的货币量应比上年增加11.8%。 【答案】 B 解题模板 货币流通量计算题解题方法 典例解析 若M国货币流通速度加快20%,国内生产扩大10%,在其他条件不变的情况下,该国物价水平的变化大致是 ( ) A.下降10% B.上升10% C.上升30% D.上升50% 【解析】 根据:流通中的货币量=(待售商品的数量×商品的价格)÷货币流通次数;那么:待售商品的数量×商品的价格=流通中的货币量×货币流通次数。在其他条件不变的情况下,货币流通速度与商品价格成正比,货币流通速度加快20%,商品价格就会上涨20%;在其他条件不变的情况下,商品数量与价格成反比,国内生产扩大10%,商品数量就增加10%,商品价格就会降低10%。上述两种情况同时存在,商品价格就会上升10%。故选B项。 【答案】 B 【方法技巧】 经济学中的计算题包括两类:一类是显性计算题,直接用相关公式来计算即可;一类是隐性计算题,需要运用概念间的相互关系来分析。计算型选择题具有综合性、灵活性

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