冀教版七年级《3.1字母表示数》.pptVIP

儿歌《数青蛙》 请问：你觉得这首儿歌能唱完吗？ n只青蛙应怎么唱呢？  问题 1 :在小学我们 曾学过 几种运算律?都是什么?如何用字母表示它们?　　   问题2：在一张月历中用矩形框框出的任意的a,b,c日期之间有什么关系？请用一个等式表示这个关系. 2b=a+c 探讨 按这样的方法搭建10个正方形要多少根火柴呢？搭x个正方形呢？ 要求 一：列出算式。 二：尽量找出多种计算方法。 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12……. （1）请用字母表示偶数和奇数 （2）两个偶数之和是什么数？用字母表示。 练习 （1）任意两个奇数之和是偶数 （2）如果m是正整数，那么与m相邻的两个自然数之和是偶数 作业 课本98页 A组 2 B组2 * 数学就在身边 愿你用心去发现…… 1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿，1声扑通跳下水． 2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8条腿，2声扑通跳下水． 3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿，3声扑通跳下水． 乘法分配律 乘法结合律 乘法交换律 加法结合律 加法交换律 字 母 表 示 运 算 定 律 a + b = b + a (a + b) +c= a +(b + c) a×b = b×a (a×b)×c =a×(b×c) (a + b) ×c =a×