高考命题与中学历史教学课程设计.pptVIP

高考命题与中学历史教学 ;1、教材与高考命题;（2007上海历史）阅读材料，回答问题：;问题：(7分); 不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争，中外文明的交往变化起伏，中国对外部世界的认识也随之发生变化。;;2、历史学的特性与命题; 材料三：“同文馆的学生并不多，1862年入学的仅10人，后增为30人，最多时也只有125人，1901年，该馆并入京师大学堂。……同文馆完全按正规的学校来办，入校学生不仅学外语，还学中文和自然科学，学制严格，八年毕业。……考试制度也很严格，月有月考，季有季考，岁有岁考，三年一大考。……总体来看，同文馆作为中国最早的近代新式学堂，其开一代风气之先的拓荒作用是不可低估的。”（李喜所：《中国最早的外语学校——同文馆》，载《中国礼制风俗漫谈》。） （1）材料二与材料三中哪一则是原始材料？（1分） （2）材料一反映了当时哪种人的态度？当时同文馆的处境如何？结合材料，分析出现这种处境的社会背景。（4分） （3）综合上述材料，为研究小组写一则关于同文馆的简介。（5分）;历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。阅读下列材料，回答问题：;问题：(6分);3、从要点化到组织化;试以“1860年代的诞生”为题，撰写一篇历史小论文;4、思维的品质：广度和深度;问题：你认