七年级学生历史学习兴趣问卷调查表.docVIP

七年级学生历史学习兴趣问卷调查表.doc

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七年级学生历史学习兴趣问卷调查表 一、 学生历史学习现状的调查 1、你对历史感兴趣吗? A、很感兴趣 B、感兴趣 C、一般 D、不感兴趣 2、你对历史课感兴趣吗? A、很感兴趣 B、感兴趣 C、一般 D、不感兴趣 3、如果你对历史课感兴趣,原因是: A、自己本身就对历史感兴趣 B、历史教师的课讲得精彩 C、与其他学科相比,历史课更容易学 D、学习历史课对其认识社会现实很有帮助 E、历史教科书编写得生动有趣 F、其他学科学得不好,而历史课有助于提高考试的总分 4、如果你对历史课不感兴趣,原因是: A、历史本身就枯燥无味 B、历史太抽象复杂了,很多内容难以弄清楚 C、除了应付考试,学不学历史对以后没有多大用处 D、不喜欢历史教师讲的课 E、不喜欢现在使用的历史教科书 F、历史课程要记忆的东西太多 G、不喜欢历史课的考试方法 5、你觉得学历史困难吗 ? A、很难学,需要花很大精力 B、较难学,需要花一点精力 C、不难学,不需花很大精力 D、很容易,不需要花精力 6、如果你觉得学历史困难,难学的原因是什么? A、教材难理解 B、课堂讲课难吸收 C、考试试题难 D、需要死记硬背 7、你能写出中国古代的朝代顺序吗? 二、 历史教育功能的实践情况调查 8、你为什么要学习历史? A、培养正确积极地价值观、良好的意志品质; B、开阔眼界、学习知识,提高能力; C、因为学校有开设历史课; D、没想过 ; E、其他 9、选出5位你尊敬的历史人物:,古代史上的秦始皇、诸葛亮、唐太宗;近代史上的孙中山、林肯、马克思、希特勒、袁世凯;现代史上的毛泽东、周恩来 10、你最了解中国与哪个国家关系的历史 11、你对中日关系的历史的认识和态度? A、对日本帝国主义曾经对中国的侵略表示愤慨,但是我国现行的友好政策是正确的 B、应当抵制日货,报复日本 C、过去的成为历史了,不必重提 D、没有考虑过 三、历史教学方法情况调查 12、你认为学习历史就只是死记硬背吗? A、是 B、否 13、你获得历史知识的渠道有: A、历史课 B、上网搜集资料和处理信息 C、大量历史题材的影视剧 D、与历史有关的事实热点 E、大型考古活动的现场直播 F、课外书籍 G、听周围人说 H、其他 14、你对老师上课使用的课件持什么态度? A、很好,能够使课堂更生动形象 B、一般,比没有课件更好一些 C、没有任何作用 D、说不好 15、你对历史教师的教学情况的评价是 A、很一般,谈不上趣味性,也说不上特别枯燥 B、生动形象,有趣味性 C、照本宣科,比较枯燥 16、你对教师组织课堂教学方式的评价是 A、以讲授为主,有课堂提问,但没有讨论课 B、以讲述为主,有课堂提问,也有课堂讨论 C、以讲述为主,没有课堂提问,也没有课堂讨论 17、你认为上历史课的最佳教学方法是: A、由教师进行生动的讲述,学生认真听讲 B、由教师与学生以讨论问题的方式进行教学 C、教师布置题目,学生自己阅读教科书 D、教师在书上划重点,学生背熟这些重点 18、你认为是否需要开展历史教学的第二课堂? A、是 B、否 19、如果你认为需要开展历史教学的第二课堂,如何开展效果最好? A、征文比赛 B、辩论赛 C、专题讲座 D、趣味知识竞赛 E、手工制作

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