2016届海南省临高二中高三语文二轮复习公开课高考考点图文转换徽标类教学课件共20张共20张.pptxVIP

高考考点图文转换 —— 徽标类考点阐释什么是徽标 徽标即徽记、标志，它不是一般的图标，而是一种象征，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的寓意。 因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能把握其内涵。考查等级 徽标类图文转换考查学生将徽标图示转换成文字说明的综合性能力。主要考观察、分析、理解、概括及其语言表达能力。（E级）常见的考查方式与设问方式（一）画面描述类： ①写出构图要素 ②概括图形特点 ③说明画面内容 （二）寓意说明类： ①说明徽标寓意 ②介绍图形的创意 （三）拟写广告语 、宣传语 图文转换——徽标类 出题角度1： 构图要素+寓意（2015课标全国2） 右图是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。（6分） 审题： 1、明确题干要求 2、扣准徽标主题【答案示例】 该图由橄榄枝、多面旗帜组成， 这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。（构图要素2分） 旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平的寓意，全图寓意各国应齐心协力、维护和平。 （图形寓意3分） （答出图案要素给2分，答出寓意给3分，语句通顺给1分。）二、说明寓意③试从个体图形的象征义、隐喻义、双关义等修辞角度生发联想， 得出重点要素的寓意。(参考格式：xx象征...、xx比喻...、xx是...的谐音）④结合主题，结合个体要素寓意，推出整个图徽的寓意。 （参考格式： 全图寓意……/全图寄寓了……/全图表明……/ 全图传达了……的思想/理念/特色） 总结答题思路、方法 一 、画面描述 ①写出构图要素 （ 参考格式： 该图由xx、xx、xx组成 / 该标志由xx、xx、xx构成/ 该图融入了xx、xx、xx等要素。） ②描述图画 抓住个体要素特点，按照一定的逻辑顺序或空间顺序将图 中各显性要素连词成句（ 逻辑顺序：总-分； 空间顺序：整体-局部、上-下、左-右、内-外 ） （2015课标全国卷1,17题） 右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形的寓意。要求句意简明、句子通顺、不超过80字。 （6分）1、明确题干要求： 2、明确徽标主题： 3、构图要素： 顺序: 要素的显著特征：4、结合主题和构图的个体要素的特点说明整幅图寓意： 保护地球水环境内——外、 左——右（2015课标全国卷1,17题） 右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形的寓意。要求句意简明、句子通顺、不超过80字。 （6分）【示例答案】 该图由地球、清流、鱼群、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水。整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。 （答出构图要素2分，寓意3分，句子通顺1分）(2013·高考新课标全国卷Ⅰ) 下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。1、明确题干要求： 2、明确徽标主题： 3、构图要素： 顺序: 要素的显著特征：4、结合主题和构图的个体要素的特点说明整幅图寓意： 中国环境内——外、上—下(2013·高考新课标全国卷Ⅰ) 下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。【示例答案】 该标志由山、水、太阳及十个环构成。山、水、太阳表示人类的生存环境，十个环相扣形成保护圈，环又喻指环境的“环”，整个构图强化了环保意识。（或：全图凸显了我国对自然环境保护的重视。又或：该图呼吁人们要爱护自然环境。） (2015黑龙江模拟)右面是中国一汽的车标(底色为蓝)，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。答：______________________【示例答案】图标由“1”、“汽”的变形体和椭圆组成。椭圆象征方向盘、“1”意为中国一汽，也指首屈一指的地位；“汽”字构成展翅的鹰形，全图寓意中国一汽鹰击长空，翱翔蓝天。 (其他答案言之有理亦可)图文转换——徽标类 出题角度2： 概括图形特点+寓意（2014海南琼海一检，17题，5分） 请你依据右图概括其形象特点，并说明寓意。① 形象特点： 将乔布斯的头像侧影和苹果公司的商标相融合。（乔布斯头像的侧影正填补了商标中苹果的缺口。）②寓意：体现了乔布斯是苹果公司的灵魂人物， 表现出人们对乔布斯的纪念。图文转换——徽标类 出题角度3：综合考察 构图元素、寓意、广告语/宣传语 百度是全球最大的中文搜索网站。右图是它的徽标。公司通过形象的徽