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网络技术辅助高等数学教学探讨 摘要：高等数学课程是一门重要的基础课，各个高校都非常重视，但当前许多高校的高等数学教学现状因为一些客观原因，导致教学效果并不理想，高等数学教学质量问题一直是个难题。利用网络信息技术，结合高等数学教学的特点和笔者积累的经验进行改革研究探讨，对网络信息技术在教学中的辅助应用给出一些意见和建议。 关键词：网络信息技术；高等数学；教学辅助 随着网络信息技术的广泛应用，教学的方法和模式以及手段发生了划时代的变革，利用网络技术对学习者最大限度地发挥学习的主动性和积极性、畅通学习者与教师之间的交流渠道、提高教学效率起着非常积极的作用，利用网络信息技术进行教学活动变革成为现代教育的大趋势。本文结合高等数学教学的特点和自己积累的经验谈谈当今高等数学教学存在的问题，并在网络时代的背景下针对这些问题提出自己的建议。 一、高等数学教学现状 高等数学教学一直紧跟潮流，早年采用多媒体教学，那一段时间很火。但通过调查发现，大多数学生认为效果并不好，还是做教学辅助更恰当。近几年，幕课、微课又热了，大有取代教师的趋势，但经过几年的改革探索，效果并不理想，炒得很热，实用的不多，当前高等数学教学主流仍然以传统的教学模式为主：一块黑板、一本书、一只粉笔贯穿整个教学活动。如今各高校为了突出与市场经济接轨，各专业争相强调本专业课程的重要性，在修改人才培养计划时，高等数学课总的学时不断被压缩减少，