多媒体在小学英语中的误区及有效措施.DOCVIP

多媒体在小学英语中的误区及有效措施 随着社会的发展，现代教学技术设施的逐步完善，运用多媒体课件教学在英语教学中扮演越来越重要的角色。利用多媒体课件进行英语教学，能使小学生在学习英语过程中脑、口、耳、眼并用，使“听”、“说”有机结合，能最大可能地调动孩子们的积极性，促使学生开动脑筋，积极思维，获得最佳的教学效果。但在使用多媒体的过程中，也存在一些误区。下面我将结合自身的教学实践，就多媒体辅助小学英语教学的几个误区及对策与大家共同探讨一下。 一、多媒体教学的误区 1、教育思想与教育手段的脱轨 多媒体是一种先进的教育手段，要求我们能够最大限度地发挥学生的主观能动性性，要能激发学生学习英语的兴趣。但有