2018届九年级语文下册 第二单元 7变色龙学案1(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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2018届九年级语文下册 第二单元 7变色龙学案1(无答案)(新版)新人教版

PAGE PAGE 2 变色龙 导学目标:理清奥楚蔑洛夫“变”的过程,把握主人公奥楚蔑洛夫的形象 把握语言描写、细节描写对塑造人物形象起到的作用 感受批评现实主义小说的表现方法和艺术特点 一、自学反馈(自主完成,同桌互查) 1、介绍变色龙:蜥蜴的一种,它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。 2、19世纪末,被誉为世界三大短篇小说家之一的俄国著名批评现实主义(揭露批评生活中不合理的现象从而引发人们的思考)小说家契诃夫以“变色龙”为题,创作了世界短篇小说中的一部不朽名作。 二、合作探讨(交流互动,问题质疑。) 1、思考:“变色龙”在文中指谁?他被称为变色龙的原因是什么? 答:主人公奥楚蔑洛夫根据形势变化反复改变自己对案件的裁判,如同变色龙一样。(板书:变色龙——奥楚蔑洛夫) 主人公奥楚蔑洛夫在整个事件过程中,一共“变”了几次?完成表格 原因 对小狗 对赫留金 起初 听赫留金申诉, 不知狗主人是谁 野畜生,疯狗,把它弄 死好了 肯定赫留金被狗咬 了。 第一次 变 有人说好像是将军家的狗 它是那么小,它怎么会咬着你的? 你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东 西。 第二次变 巡警说不是将军家的狗 下贱胚子 赫留金,受了害,我们绝不能不管 第三次变 巡警说是将军家的狗 名贵的狗。狗是娇贵的动物 你这混蛋,不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好 第四次变 厨师说不是将军家的狗 野狗,弄死它算了。 第五次变 厨师说是将军哥哥的狗 这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头! 我早晚要收拾你 3、奥楚蔑洛夫每次变化的依据是什么?变的是什么,不变的又是什么? 变化的依据:狗主人的身份 变的是对事实的态度,不变的是他的媚上欺下、见风使舵的卑劣人格。 三、巩固检测(重点突破,当堂训练。) 奥楚蔑洛夫“变色”的本领高强吗?圈划文中的句子谈谈你的见解。 四、拓展延伸(融会贯通,提高能力。) 奥楚蔑洛夫在变色时的语言有什么特点?省略号起到怎样的表达效果? 五、新得困惑(学习得失,自我小结。) 批判现实主义的创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶社会,刻画了赫留金和观众形象,揭露他们猥琐庸俗、顺应时势的痼疾,不仅映衬了沙皇警官的专横和善变,而且展现了小市民的劣根性,促使人们正视现实,客观上显示了这种劣根性不改造,社会就无法长进的思想意义。

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