2018届九年级语文下册 第五单元 个性和创新学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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2018届九年级语文下册 第五单元 个性和创新学案(无答案)(新版)新人教版

PAGE PAGE 2 写作.个性和创新 导学目标: 懂得个性和创新对于作文的重要性。 能够在作文中彰显个性、勇于创新,懂得创新的方法。 一、自学反馈(自主完成,同桌互查) 1、请摘录一些能体现个性、创新的重要性或意义的名言警句吧! 2、请补全下列作文题: (1)《幸福就是 》示例:睡个安稳觉、平平安安(健健康康)、一朵绽放的昙花。 (2)请为下列片段拟写一个小标题。 片段见导学案第165页。 (3)阅读“写作导引”,说说如何才能做到有个性并有所创新。 二、合作探讨(交流互动,问题质疑。) 1、根据下列提示,构思《“我”的自述》 (1)你想把“我”当成什么来写? (2)你觉得这篇作文要取胜,可以在哪些方面去下功夫? (3)“我”的自述中究竟自述些什么呢? (4)如果要你给你的这篇作文拟写一个副 标题,你会拟一个什么副标题? 2、作文在哪些方面可以创新,或可以展示个性呢?请从你的作文书中找一些有代表性的创新作文。 三、巩固检测(重点突破,当堂训练。) 1、名言质疑。你对下列名言是否有质疑呢?请写下你的看法。 不想当将军的士兵不是好士兵: 走自己的路 走自己的路,让别人说去吧: 仁者无敌: 四、拓展延伸(融会贯通,提高能力。) 佳作欣赏 五、新得困惑(学习得失,自我小结。)

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