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- 2019-07-04 发布于河南
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班级: 组名: 姓名: 时间:
【3-1-1-2.1
★学习目标:
1、正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,以培养语感。?2、反复朗读,品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情;???????????
★学习重难点:
1、提高鉴赏诗歌的能力
2、把握诗歌感情基调
★学法指导:
1、反复品读课文,至少精读三到四遍,以写作角度为突破口,把握全篇;2、 借助网络,自主、合作、探究。
★知识链接:
1.泰戈尔:???泰戈尔(1861-1941):?印度作家、诗人、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作:诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。? 2.金色花:印度佛教圣物,印度圣树上的花,美丽纯洁,开金黄色碎花。?
★学习流程:
【自主学习】
朗读课文时要读准字音、理解重点词语的含义。?
嗅(? ? ?)?闻???????罗?摩(? ??)? 衍(? ? ?)?那?????? 花瓣(??? ??)????????膝( ???)
匿(?? ?)笑:???????
祷告(? ??)?:???????????????????????
沐浴(???? ????):??
2、文
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