鱼跃前滚翻说课课件二经典教程.pptVIP

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; 三、 教材分析 ;(一)教材分析——地位、作用 ;1、认知目标:了解鱼跃前滚翻的动作技术结构,并能说出与前滚翻动作的区别的,理解快速跑运动在生活实践中的现实意义。 2、技能目标:70%的学生能独立完成鱼跃前滚翻动作,25%的学生完成动作圆滑优美,具有明显的腾空过程;在快速跑练习中巩固远撑前滚翻技术动作,提高速度素质。 3、情感目标:培养学生在集体的环境中互帮互助,团结协作、克服困难、挑战自我的精神品质。; 重点:蹬地、跃起腾空 难点:屈臂缓冲、低头、团身前滚时机 和动作的协调一致。;教学策略;;(一)收心热身阶段(开始部分) (二)愉悦身心阶段(准备部分) (三)育心强体阶段(基本部分) (四)恢复身心阶段(结束部分);五、教学过程的设计;五、教学过程的设计;五、教学过程的设计;五、教学过??的设计;;场地器材;六、教学效果的评价;制 作 人:马亮

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