拼轴对称图形-河北张家口宣化第三中学.PPTVIP

冀教版图形与几何—图形全等变换专题 宣化三中 宋恩春 * * * 实践活动 四大领域 空间与图形 初中数学 数与代数 统计与概率 四边形 圆 投影与视图 图形与变换 三角形 冀教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（七～九年级）》 点线面体 图形与坐标 图形与证明 角 相交线与平行线 尺规作图 全等变换 相似变换 轴对称 平移 旋转 图形的认识 图形全等变换专题 一、课标要求 七、理想课堂 五、中考分析 四、知识内容 三、体例安排 六、教学建议 二、编写意图 一、课标要求 课标要求 图形全等变换专题 掌握线段、角平分线、特殊三角形、特殊四边形的基本性质及其识别方法；掌握基本的识图、作图、图案设计、镶嵌设计等技能；能证明三角形中位线定理、多边形内角和与外角和公式；掌握基本的推理技能。 通过欣赏和设计图案及简单的镶嵌设计增强审美意识，认识到图形全等变换在现实生活中的应用；尝试从不同角度寻求解决问题的方法并能有效地解决问题；体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性。 经历探索物体与图形的基本性质、变换、位置关系的过程；体会观察—操作（实验、作图、变换）——推理——归纳的探究过程；发展学生的合情推理能力，增强说理意识，提高说理能力，体会证明的必要性；初步建立空间观念，发展几何直觉。 情感与态度 过程与方法 知识与技能 二、编写意