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- 约4.98千字
- 约 26页
- 2019-04-23 发布于浙江
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【写作指导】高考语文话题作文创新例说作文点津名师公开课省级获奖课件
三、炼形式——巧持彩练当空舞 好的作品更需要漂亮的包装,我们如果少用传统的“三段体”形式,给作文换一套新颖的“外装”,就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。 1 小标题串联式(序号式) 谁能给生活下定义 定义一:生活是爱 定义二:生活是微笑 定义三:生活是酸甜的 定义四:生活是锻炼与聊天 一、故事里的故事 二、故事背后的沉重 三、故事外的生活 四、从故事看人生 人生定义 如同电影拍摄手法,将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头,使整个事件由孤立到联系,从片面到全面,形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列,能给人层次分明,条理清晰的感觉,又能避免单调的过渡。如:2003年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题:“起风了”、“下雨了”、“云散了”,从表面上看,它们是自然界天气变化的写照,深入文章,你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述,通过小标题,文章的情节一气贯通。 2、 问答式 最美的 儿时的我,总爱问这样一个问题:什么是最美的?每逢此时,母亲总是微微笑着,并不回答…… 我问南去的旅客,他告诉我:故乡是最美的。 …… 我又问拉小提琴的朋友,他告诉我:音乐是最美的。…… 可是我不满足,又去问老师,她笑着告诉我:知识是最美的。…… 已经退休了却总不闲着的爷爷告诉我:劳动是最美的…… 3、 日记式 2013年3月25日 星期五 晴 “离高考没有几天了,快加油啊!”耳边总是回荡着爸爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。可是不听也得听。没办法,谁教咱今年已经读高三了呢。我一边想着,手却不断地的动着,耳朵也听着外面的电视机播放的国内新闻。我突然听到了一条有关高考最新动向的消息:“教育部招生办宣布,从今年起,取消对考生年龄、婚否条件的限制。”我想,高考竞争已经够激烈了,这不又增加了几个对手么? 考场父子兵 2001年7月7日 晴 星期六 考场中,同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔,呆呆地出神。“诚信”,怎么写?一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己背过的一篇文章抄到上面?不成!“诚信”,必须做到,才能写出。于是绞尽脑汁地苦思苦想…… 长出了一口气,终于写完了。尽管写得不算好,但问心无愧,“诚信”嘛! 2001年8月25日 阴 星期天 今年的高考落榜了。复读?不可能。家中的一亩三分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工,来偿还上学时所欠下的债! 背着行李,我来到一个服装店。“你们要招工吗?”我小心翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼,点了点头。我笑了…… 老板娘指着一件标价50元的衬衫,对我说:“把那个标签撕下来,换上这个!”我接过老板娘的标签一看,“哇噻,150元!”我心中喊道,不由说出声,“怎么这样贵?”看着墙上那面红艳艳的锦旗,“诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。 围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。如:2003年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历,每则日记着力写好一个小镜头,以此见证他的独特体验。2003年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言,来表现“非典”时期的非常爱意。 一学生以三则日记形式表达对唯分数论的不满。 天气:多云转阴;阴有小雨;暴风雨。 地点:下课课间;课堂上;家里。 事件:同学的讥笑;老师的批评;父母的责骂。 4、 自白式 花儿为什么这样红?为什么小孩子要听大人 的?为什么我要如此辛苦,用青春去换取书本 上的文字与符号?为什么为了高三这三天我 十二年都不能认认真真地笑一笑?--谁能 告诉我答案? 妈妈说,…… 我说…… 爸爸说…… 我说 …… 5、 对话式 有一个问题人们自古便争论不休,努力说服对方却永不能够。或许直到整个人类灰飞烟灭时,这个亘古不变的疑难仍要留给上帝解决。这就是:什么是幸福? 拿破仑:独裁是达到幸福的唯一途径 葛朗台:只有金子才能给人带来幸福 佛陀:摒弃物欲,方为至乐 房龙:我却是人本主义 我:每个人的幸福只能自己去追求 6、书信式 亲爱的弟弟: 你好! 来信已收到。信中你提到,升入初中后,感觉思维一下子
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