【抓住根基】高考语文总复习同步教材名师公开课省级获奖课件：《文本与结构》.pptVIP

⑦如果你是清泉，就潺潺流淌，润泽生灵；如果你是小草，就装点大地，净化环境；如果你是太阳，就无私奉献，普照万物。 ⑧让我们认准自己的角色，履行应尽的责任，实现生命的价值，去创造美丽的人生吧。 　 1.原文①②两段举“雄鹰”与“莲花”是为了引出议论的对象，但没有指出要议论的话题，修改后的文章加了一段总结性的语句和谐自然。 2．原文第③段直接举例论证显得极为突兀，修改后用过渡句承上启下，思路清晰，层次井然。 【病因剖析及修改方案】 3．原文第③④段在例子的选用上注意到了古今的结合，司马迁、黄伯云的例子具有较强的典型性，这是值得赞许的。但这两段最大的问题在于对事例的解析过于简单化、概念化。作者只是对角色与责任的关系做了一些单向的、朦胧的甚至有些似是而非的解说，没有展开深入的分析。比如“低微的角色，没有阻碍他履行自己的历史责任”就将“角色”与“责任”二者关系对立起来，而且司马迁受腐刑是挫折、是打击，不属于“角色”问题。 升格文，将“角色”与“责任”二者关系统一起来，并增加了分析性内容，紧扣话题，从“角色”与“责任”关系的角度详加阐发，突出“角色认同”的作用，得出文章的第一个分论点，并用简洁语句加以概括，单独成段，层次清晰。 4．原文第④段直接举出黄伯云的例子略显突兀，升格文加上一句过渡句，衔接自然。 5．原文黄伯云的例子，作者认为“固守着自己的角色”就是“谱写出了一首责任的颂歌”，又将“角色”与“责任”简单地合而为一、等量齐观。对问题的分析不够深入，升格文对例子的分析仍从“角色”与“责任”关系的角度详加阐发，区别于司马迁的例子，这里突出“责任感”的重要。并得出了文章的第二个分论点。 6．原文中“文王拘而演《周易》”这一段所引述的几个事例从“角色”与“责任”关系的角度切入分析有些牵强，有明显的“贴标签”的痕迹，应删掉。 7．原文第⑥段在前面举了两个事例之后并得出分论点之后，“观点句＋联系现实”的结构不如升格文“联系现实＋原因”合理自然。 8．原文第⑦段运用排比句较有气势，但“角色”与“责任”的关系不明显，升格文将“责任”进行强化，照应了题目，强化了主旨。 【升格作文】 角色·责任 ①雄鹰展翅高飞，穿越雪峰，那一份高远追求向蓝天昭示了“鹰击长空”的使命。 ②莲花出污不染，化转神雅，那一颗佛圣清心演绎了生命律动的轮回。 ③造物主给每个生灵搭设了“万类霜天竞自由”的舞台，让它们在各自的岗位上履行天职，从而创造出群星灿烂、争奇斗艳的生命乐章。 ④物如此，人亦然。 ⑤一部史家之绝唱，倾注了司马迁毕生的心血，为完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的宏愿，他，在身受腐刑、遭受诽谤的困境中，在多少个青灯黄卷的不眠之夜中，他那残缺的身体释放了超出常人的能量。于私，他是前太史公司马谈的儿子，父亲“一定要完成《史记》”的遗命时刻警醒着他；于公，他是现任的太史公，秉笔直书以成“信史”是他的职责。这双重的“角色”赋予他的责任实在太沉太重，对把责任看得比生命、比尊严还要重的司马迁来说，他别无选择。理性的角色认同，强烈的责任意识，诞生的是大放异彩的千古绝唱。 ⑥角色强化着人的责任感，能使人投入地进入到梦想中。 ⑦我又想到了黄伯云。“三万里回国路，二十年砺剑心”铸就了这位旷世奇才，当年，他怀着“国家兴亡、匹夫有责”的信念，放弃国外优厚的待遇，毅然回到祖国。在艰苦环境下，在疾病缠身身体虚弱的状态下，在实验室里默默研究二十年，终于研制出世界一流的制动片。这期间，他放弃了多少物质的享乐，放弃了多少休闲娱乐的潇洒。正如歌中所唱：为了理想我愿忍受寂寞，饮尽那份孤独。 为了国家科技的腾飞，为了国家工业的振兴，这负荷着多少代人梦想的责任占据了他的整个身心，让他甘心地演绎着实验室里那个如雕塑一样的形象，那个默默发着光、散着热的角色。 ⑧责任感能驱走人的各种杂念；投入地扮演自己的角色。 ⑨现实生活中，由于种种原因，如机遇，社会分工、人际关系等因素的影响，人们从事着各自不同的角色，这些角色有些可能是你不喜欢的，有些可能是你没有办法改变的命运，有些可能甚至是你难以承受的厄运。但这些都不应成为阻止你履行责任的借口。因为人生的价值，不在于所担当角色的大小贵贱，而在于你是否全力以赴去履行自己的那份责任。 ⑩如果你是清泉，那你的责任便是潺潺流淌，润泽生灵；如果你是小草，那你的责任便是装点大地，净化环境；如果你是太阳，那你的责任便是无私奉献，普照万物。 ?认准自己的角色，履行应尽的责任，去创造美丽的人生、开拓壮丽的事业吧！ 【总评】　这篇习作语言华丽，纵横古今，侃侃而谈，应该说该考生在写作方面还是有相当好的基础的，但该文却没能得到理想的分数，被评为三类文。究其原因，除了其文章形式上的套路化、模式化(如开头、结尾部分的僵硬比喻式排比)倾向外，主要原因还在于作者缺乏文体意识，特别是文章主体部分的