马桶水箱探究教学教案设计.DOC

PAGE PAGE 1 立志中學探究式教學『數學科』活動設計 教學科目 數學 教學日期 設計者 李勝凱 教學時間 130分 教學年級 一年級 教材來源 課本 教學 單元 三角函數 單 元 目 標 具 體 目 標 認知單元 1.能說明銳角三角函數的基本原理 2.能寫出銳角三角函數? 3.能運用特別角三角函數 二、技能領域 1.增進學生對銳角三角函數定義認識與運用。 2.增進學生對特別角的三角函數求法熟練度。 三、情意領域 1-1 在經講授後，學生能了解sinθ、cosθ、tanθ、cotθ、secθ、cscθ定義。 2-1 在經講解後，能夠了解30。特別角的三角函數值。 2-2 在經講解後，能夠了解45。特別角的三角函數值。 2-3 在經講解後，能夠了解60。特別角的三角函數值。 1-1 學生能活用銳角三角函數定義,求取相關類型解題。 2-1學生能運用畢式定理平方關係求取30。特別角的三角函數值。 2-2學生能運用畢式定理平方關係求取45。特別角的三角函數值。 2-3學生能運用畢式定理平方關係求取60。特別角的三角函數值。 教 學 研 究 教 材 分 析 1.本章節主要內容是要讓學生認識三角函數的源起，並學習運用三角函數。 2.如何運用特殊方法記憶三角函數的記憶方式。。 3.三角函數如何應用在生活中。