高三语文二轮专题复习名师公开课省级获奖课件:论述类、实用类文本阅读第二讲量体裁衣纲举目张辨文体帮你靠船下篙(下).pptVIP

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  • 2019-04-23 发布于浙江
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高三语文二轮专题复习名师公开课省级获奖课件:论述类、实用类文本阅读第二讲量体裁衣纲举目张辨文体帮你靠船下篙(下).ppt

高三语文二轮专题复习名师公开课省级获奖课件:论述类、实用类文本阅读第二讲量体裁衣纲举目张辨文体帮你靠船下篙(下)

* * * * * * * 量体裁衣 纲举目张——辨文体帮你靠船下篙(下) 典题探微 【2013年高考新课标卷Ⅰ】   1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )   2.陈纳德是一位出色的军事家,材料中有哪些体现?请简要分析。 【2013年高考新课标卷Ⅱ】   1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(   )   2.胸怀强国愿望的卢作孚,是如何一步步成为“中国船王”的?请 抢分攻略 把握文体特点,破解解题诀窍——这些知识你有没有? (一)传记的文体特点   传记的文体特点是真实性和文学性。其中,真实性是传记的第一特 (二)新闻类文体特点   1.基本特点:迅速及时、内容真实、语言简明。 (三)访谈类文体特点   访谈,如果因为某个人、事件、特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道。    (四)调查报告类文体特点   1.开头:就调查的一些情况作简要的说明,比如说明调查的目的、对象、经过、时间、方式、方法和结果等。   (五)科普文类文体特点   从内容角度看,每一篇科普文都要向读者提供新知识、新信息,否则,它就没有什么价值了,它不讲究含蓄,不讲究情感,就是以知 答题步骤 一、传记   1.理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历;   2.分析传主的性格、情感,把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系; 二、新闻类   属于记叙文的一种类型,包含了记叙文的基本特点,解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法,但又不能照搬全套。 三、访谈类   1.迅速通读一遍全文,把握讨论话题、主要进程、关键内容。   2.将访问者和访谈对象的文字分开,先读提问者(访问者)的问题,把握有哪些主要问题;再阅读访谈对象的文字,大致把握其阐述 现场阅读 “飞虎将军”陈纳德   20世纪三四十年代,中国人民正遭受着日本法西斯的疯狂蹂躏。战争中,从空中给予日本敌机致命打击的,是赫赫有名的美国“飞虎队”,其队长则是有着“飞虎将军”美称的陈纳德。   1937年,中日之战一触即发,增强中国空军作战能力迫在眉睫,当   7月7日卢沟桥事变,日本发动全面侵华战争。陈纳德听到消息,当即决定留在中国,表示愿在任何能尽其所能的岗位上服务。他认为“中国对日之战,是美国也将卷入的太平洋之战的序幕”,他要为中国,也为自己即将卷入战争的祖国尽一份力量。此后,陈纳德在芷江,昆明等   1942年12月7日,珍珠港事件爆发,太平洋战争全面展开。20日,志愿队在昆明和日军进行第一次正面交锋。日军来犯的10架轰炸机有6架被击落,逃跑的4架中又有3架损于途中。而志愿队的飞机全部安全返航,   次日清晨,陈纳德收到驻扎在缅甸首都仰光的第三中队的报告,说有敌机在附近出没。陈纳德立即复电说:“据过去日本人的惯例,侦察机出现区域的地面重要军事目标,将会在次日,最迟不超过三日遭到空袭,   此后,飞虎队又在怒江阻截战、桂林保卫战等战役中,取得一个又一个重大胜利,沉重打击了日本法西斯,为中国人民战胜日本侵略   抗战八年,陈纳德领导的飞虎队和中国人民风雨同舟,生死与共,建立了深厚的友谊。1945年飞虎队解散时,陈纳德收到中国国民政府的最高嘉奖。在中国,陈纳德还收获了爱情,1947年和中国记者陈香梅喜结良缘。陈纳德的命运和中国紧密地联系在一起,正如他所说的, 谢谢您的观看! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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